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《园林植物遗传学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论 Introduction
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:8
遗传学( Genetics)是研究生物的遗传和变异的科学。 生物有许多特征区别于非生物,但是最重要的是以下两点:第 是生存,第二是繁衍种族。生物通过各种方式繁衍种族。低等的单 细胞生物通过简单的细胞分裂来繁殖,较高等的多细胞生物通过无 性生殖又可通过有性生殖来繁殖。无论是什么方式,都是保证生命 在世代间的延续,并使子代和亲代相似
华南理工大学:《食品生物化学》教学课件(双语版)第14章 生物氧化(宁正祥)
文档格式:PDF 文档大小:256.76KB 文档页数:7
糖、脂、蛋白质等有机物质在活细胞内氧化分解,产生CO2、H2O并放出供给生物一切活动所需要的 能,这种作用称为生物氧化。生物氧化实际上是需氧细胞呼吸作用中的一系列氧化还原作用。生物氧化 在活细胞内进行,而且必须在有酶参加和在适宜的温度、pH等条件下进行,放出的能主要以ATP及磷酸 肌酸形式储存起来,供需要时使用
山东第一医科大学(泰山医学院):《细胞生物学》课程课件讲稿(打印版)第六章 细胞的能量转换——线粒体
文档格式:PDF 文档大小:10.67MB 文档页数:93
线粒体与氧化磷酸化 线粒体是半自主性细胞器 线粒体的增殖与起源
山东第一医科大学(泰山医学院):《细胞生物学》课程课件讲稿(打印版)第四章 细胞质膜 plasma membrane
文档格式:PDF 文档大小:3.67MB 文档页数:28
第一节 细胞质膜的结构模型 第二节 生物膜的基本特征与功能
辽宁大学:《免疫学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 B细胞介导的体液免疫应答——抗体应答
文档格式:PPT 文档大小:883.5KB 文档页数:40
第一节 B细胞对抗原的识别和抗原递呈 第二节 B细胞激活和信号传导 第三节 抗体介导的免疫效应 第四节 免疫记忆
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)第二章 植物组织
文档格式:DOC 文档大小:1.28MB 文档页数:7
一、植物组织的概念 组织:来源相同,具有相同形态结构和生理功能的细胞群。 简单组织:由单一类型细胞组成的。 复合组织:由多种类型细胞构成的
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第十六章 遗传与肿瘤发生
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:19
肿瘤是细胞异常增殖所形成的细胞群。肿瘤形成后可在原位继续 生长,也可转移进入其它组织器官,而侵袭到其他部位肿瘤的恶性程 度较高。肿瘤细胞持续生长将出现严重的组织损伤和器官衰竭,最后 导致死亡。目前已发现的 200 多种恶性肿瘤几乎涉及了所有类型的细 胞、组织及器官系统
《组织与胚胎学》课程教学资源(PPT课件)内分泌系统 Endocrine system
文档格式:PPT 文档大小:6.28MB 文档页数:31
内分泌腺:甲状腺、脑垂体等 L内分泌细胞:APUD细胞,神经内分泌细胞 弥散神经内分泌系统(DNES)
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)生理功能的调节与整合
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:20
内环境的作用: 1为细胞提供物质 2接受细胞排出物 3为细胞活动提供条件(稳态)
《实验二:微生物细胞大小与数量的测定》讲义
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:4
一、实验目的与要求: (1) 了解显微镜测定微生物大小与血球计数板测定微生物数量的原理。 (2) 学习并掌握显微镜下测定微生物细胞大小的技术,包括目镜测微尺、物镜测微尺的校正技术与测定细胞大小的技术
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