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一、发展理论的局限性 二、发展中国家的制度特征
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一、二元经济的产生 1、历史条件 2、国际影响 3、社会文化因素 4、地理环境 二、二元经济的转换 1、刘易斯-拉尼斯-费景汉模型
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《舜发于畎亩之中》导学案_舜发于畎亩之中导学案
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一、环境的改变与适应 二、大学是人生发展的重要时期 三、本课程的主要内容和开设目的
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人教版高中历史必修2第一单元第1课 发达的古代农业导学案(2)
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人教版高中历史必修2第一单元第1课 发达的古代农业导学案
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《学前儿童发展科学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 先学前儿童心理的发展
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一、发展认知神经科学学科简介 二、发展认知神经科学的起点 三、发展认知神经科学研究的主要领域 四、发展认知神经科学研究展望 五、发展认知神经科学研究对学前教育的启示
文档格式:PPTX 文档大小:357.29KB 文档页数:23
《学前儿童发展科学》课程教学课件(PPT讲稿)学前儿童注意的发展
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:25
《学前儿童发展科学》课程教学课件(PPT讲稿)学前儿童记忆的发展
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