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哈尔滨工业大学:《理论力学》课程教学资源(教案讲义)第一编 静力分析(共三章)
文档格式:DOC 文档大小:4.08MB 文档页数:71
为了实现本课程的最终目的,必须从静力分析的学习入手,因为静力分析不仅是学习构件承载能力分析编及运动分析与动力分析编的关键,而且也是正确进行工程设计必备的基础。 本编主要解决以下三方面的问题: 1、受力分析; 2、力系简化; 3、物体的平衡条件。 第一章 静力分析基础 第二章 平面力系 第三章 空间力系
百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第十二章 祖国完全统一的构想
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:15
通过本章的学习,要求深刻认识祖国统一的重要性,了 解“和平统一,一国两制”构想的形成过程、基本内容, 深刻理解“和平统一、一国两制”理论的重大意义;了解 香港问题、澳门问题和台湾问题的由来以及“一国两制” 构想在香港和澳门的成功实践;认识以“和平统一,一国 两制”基本方针解决台湾问题的必要性,学习党和政府对 台湾的方针政策
《微型计算机原理与接口技术》第1章 微型计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:193.5KB 文档页数:60
1.课程性质及教学目的 《微型计算机原理与接口技术》是学习微型 计算机基本知识和应用技能的重要课程。本课程 帮助学生掌握微型计算机的硬件组成及使用;学 会运用指令系统和汇编语言进行程序设计;熟悉 各种典型的接口芯片和接口技术及其具体应用, 为后继计算机课程的学习及工程实际应用打好基 础
人教版《高中政治》必修3:第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:14.5KB 文档页数:2
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会教案(1)
人教版《高中政治》必修3:第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会导学案(3)
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:12
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会导学案(3)
《数学实验》课程教学资源:教学大纲 Mathematical Experiment
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:7
一、教学目标及教学要求 使学生掌握数学实验的基本思想和方法,即不把数学看成先验的逻辑体系,而是 把它视为一门“实验科学”,从问题出发,通过学习 Matlab数学软件,借助计算机, 学生亲自设计和动手,体验解决问题的过程,从实验中去学习、探索和发现数学的规 律
人教版《高中政治》必修3:第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:5
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会导学案(1)
人教版《高中政治》必修3:第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会习题(3)
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:28
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会习题(3)
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)参考书目
文档格式:PPT 文档大小:158KB 文档页数:6
参考书目 参考书目(供学生学习时参考) 1陈国庆、陈健等 大学物理学习指导 苏州:苏州大学出版社,2001 2张三惠.大学物理学. 北京:清华大学出版社,1991 3张礼.近代物理学进展 北京:清华大学出版社,1997
《细胞生物学》讲义高教版
文档格式:DOC 文档大小:607KB 文档页数:53
通过对本节的学习主要使学生掌握如下知识内容:细胞生物学的研究内容和现状:细胞生物学研究的总趋势和重点领域:细胞学与细胞生物学发 展简史:细胞生物学的学习方法
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