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重庆交通大学机电与汽车工程学院:《车辆系统动力学 Vehicle System Dynamics》课程教学资源(课件讲稿)第二篇 纵向动力学
文档格式:PDF 文档大小:6.8MB 文档页数:44
第11章 纵向动力学性能分析 纵向动力学运动方程 行驶极限 切向力图 制动器 瞬时加速和减速过程 第12章 纵向动力学控制系统 防抱死制动控制系统 驱动力控制系统 车辆稳定性控制系统 第13章 动力传动系统的振动分析 扭振系统的激振源 扭振系统模型与分析 动力传动系统的减振措施
《动物生物学》课程教学资源:第八章 假体腔动物
文档格式:PDF 文档大小:681.95KB 文档页数:8
假体腔动物是动物界中比较复杂的一个较大的类群,又称原腔动物(Protocoelomata) 这个类群包括7个门的动物,它们的外部形态差异很大,相互之间的亲缘关系不太清楚,但 都有一个共同特征,即都有假体腔。假体腔是动物进化中最早出现的一种体腔类型。现在以 线虫动物门为代表说明假体腔动物的特征
《中药鉴定》课程教学课件(PPT讲稿)第一讲 动物类中药
文档格式:PPT 文档大小:471KB 文档页数:140
动物类中药 来源于动物的中药称动物类中药。 动物类中药包括 动物的仝体,如全蝎、蜈蚣;动物体的一部分,如哈蟆油,鹿角等
哈尔滨工业大学:《气动技术》课程教学资源(PPT课件)气压传动及控制(气动执行元件)
文档格式:PPT 文档大小:4.23MB 文档页数:76
什么是气动系统执行元件? 气缸 汽缸的原理及分类 有关气缸的几个基本概念 缸的动态特性 汽缸的选型 特殊气缸 摆动气缸 摆动气缸原理及分类 摆动气缸的选型
《Flash8中文版实用教程》第八章 创建交互动画
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:26
第8章创建交互动画 本章内容 一、动作脚本基础 二、使用“动作”面板 三、级动作脚本语言 四、创建交互动画
郑州牧业工程高等专科学校:《动物繁殖学》课程教学资源(讲义)网络教材
文档格式:DOC 文档大小:326KB 文档页数:89
一、动物繁殖学的内容和任务 动物繁殖学(animal reproduction, theriogenology)研究动物生殖活动及其调控规律和调 控技术的科学,是加强畜禽品种改良、保证畜牧业快速发展的重要手段,是现代动物科学或 畜牧科学中研究最活跃的学科之一。 1内容: 动物繁殖学主要研究内容包括生殖生理、繁殖技术、繁殖管理与生殖病理
石河子大学:《工业工程基础》课程PPT教学课件(机制专业)第五章 方法研究的分析技术
文档格式:PPT 文档大小:5.54MB 文档页数:169
5.1 程序分析 5.1.1 图表技术及程序分析技巧 5.1.2 工艺程序分析 5.1.3 流程程序分析 5.1.4 线路图分析 5.1.5 线图分析 5.2 操作分析 5.2.1 概述 5.2.2 人机操作分析 5.2.3 联合操作分析 5.2.4 双手操作分析 5.3 动作分析 5.3.1 动作分析的含义及目的 5.3.2 动作分析方法 5.3.3 动素的名称、定义及形象符号 5.3.4 动作经济原则 5.3.5 动作改善
广东海洋大学:《动物繁殖学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 受精、妊娠、分娩
文档格式:PPT 文档大小:38.86MB 文档页数:169
1、掌握: (1)受精的概念,精子和卵子受精前的准备,受精的过程; (2)早期胚胎的发育和附植; (3)妊娠的诊断; (4)分娩的发动、分娩过程、助产以及产后仔畜的护理和母畜的恢复; (5 )分娩控制,泌乳。 2、理解: (1)促进动物受精和阻止动物受精的方法, (2)胚胎附植时子宫内膜的变化, (3)提高胚胎附植效率和终止动物妊娠的方法, (4)胎儿循环的特点, (5)胚胎发育各阶段营养需求的特点, (6)妊娠,妊娠维持的条件, (7)难产的发生及处理方法
《四级语法》讲义电子课件
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:16
语法 非谓语动词 动名词 1.某些动词后要接动名词 某些及物动词后能用动名词而不能用不定式作宾语,其中最常用动词的有 admit avoid, appreciate, complete, consider, delay, deny, dislike, enjoy, escape, excuse, fancy, finish, forgive, involve, imagine, can
动物医学专业:《动物微生态学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:16
动物微生态学是( Animal Microecology)是我国近20年发展起来的一门新兴 学科。它是研究正常微生物与微生物、正常微生物与动物体内环境、动物体与外 界环境三者相互关系,多学科相互交叉的具有细胞水平和分子水平的生命分支。 目前,本课程还没有国家统编教材,本大纲的编写是依据何明清主编的髙等院校 素质教育教材《动物微生态学》,按动物医学本科教学计划及专业教学要求实际 而编写的
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