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2013届高三月考语文试题分类汇编——仿写_2013届高三11月12月月考语文试题分类汇编
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:10
2013届高三月考语文试题分类汇编——仿写_2013届高三11月12月月考语文试题分类汇编
河海大学:《弹性力学及有限元》课程PPT教学课件(双语版)第三章 平面问题直角坐标解答 solution of plane problems in rectangular coordinates
文档格式:PPT 文档大小:665.5KB 文档页数:77
Review: Inverse method逆解法 Select satisfying the compatibility equation 设定中,并满足相容方程V4φ=0(2.12.11) find the stress components by由下式求出应力分量 Txy--02d/ (2.12.10) find the surface force components by 由下式对给定坐标的物体求出面力分量
人教版_八年级上册_数学_1.精品教学课件_15.1.1 从分数到分式
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:26
人教版_八年级上册_数学_1.精品教学课件_15.1.1 从分数到分式
中国农业大学:《土壤学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 土壤退化与土壤质量
文档格式:PPT 文档大小:4.66MB 文档页数:136
1.土壤退化的概念及分类 2.我国土壤退化的背景与基本态势(重点) 主要内容(重点) 3.土壤退化主要类型及其防治(重点) 4.土壤质量及评价(重点) 第一节 我国土壤退化的现状 第二节土壤退化的概念及分类 第三节土壤退化主要类型及其防治 第四节 土壤质量及评价
人教版_八年级上册_数学_2.精品导学案_15.1.1 从分数到分式
文档格式:DOC 文档大小:1.12MB 文档页数:4
人教版_八年级上册_数学_2.精品导学案_15.1.1 从分数到分式
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第九章 液体精馏(9.5)双组分精馏的设计型计算
文档格式:DOC 文档大小:1.1MB 文档页数:8
9.5双组分精馏的设计型计算 9.5.1理论板数的计算 (1)设计型命题 设计型计算的认为式根据规定的分离要求选择精馏的操作条件,计算所需的理论板数。规定分离 要求是对塔顶、塔底产品的质量和数量(产率)提出一定的要求,也即某个有用产品的回收率n
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第九章 液体精馏(9.4)精馏
文档格式:DOC 文档大小:773KB 文档页数:7
9.4精馏 9.4.1精馏过程 (1)精馏原理 简单蒸馏及平衡蒸馏只能使液体混合物得到有限的的分离,远远不能满足工业的要求。如何利用两 组分挥发度的差异实现连续的高纯度的分离,是我们在本节要讨论的基本内容
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第九章 液体精馏(9.1)燕馏概述
文档格式:DOC 文档大小:143KB 文档页数:2
9液体精馏 9.1蒸馏概述 本章讨论分离均相液体混合物最常用最重要的方法一液体蒸馏及精馏。同学们以后要注意蒸馏及精 馏的区别。 (1)蒸馏及精馏的分离依据 液体均具有挥发成蒸汽的能力,但各种液体的挥发性各不相同。习惯上,将液体混合物中的易挥发 组分A称为轻组分,难挥发组分B则称为重组分。将液体混合物加热至泡点以上沸腾使之部分汽化必有 yA>xA;反之将混合蒸汽冷却到露点以下使之部分冷凝必有xB>yB·上述两种情况所得到的气液组成 均满足
2013届各地高三月考语文试题分类汇编——字形(9、10月份)_2013届高三9月10月月考语文试题分类汇编
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:10
2013届各地高三月考语文试题分类汇编——字形(9、10月份)_2013届高三9月10月月考语文试题分类汇编
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第八章 气体吸收(8.1)气体吸收概述
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:3
8.1概述 (1)吸收的目的:在化学工业种,将气体混合物种的各组分加以分离, 其目的是: ①回收或捕获气体混合物中的有用物质,以制取产品 ②除去工艺气体中的有害成分,使气体净化,以便进一步加工处理,如有害气体会使催化剂中毒, 必须除去;或除去工业放空尾气中的有害物,以免污染大气
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