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第一部分:西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分:学习双机制理论与教学模式
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第六章点的运动学 6-1点的运动矢量分析方法 6-2点的运动的直角坐标法 6-3点的运动的自然坐标法
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一、明确厨房与其他各部门间的关系 二、了解餐饮生产场所布局和环境要求 三、明确餐饮产品质量控制过程 四、掌握餐饮产品质量控制方法 五、掌握厨房食品卫生管理要求 六、学会预防和处理餐饮生产安全事故
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西南财经大学:《会计学基础》课程教学资源(学习资料)会计要素项目
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一、营销箴言 二、开篇案例 三、学习目标 四、主要内容 五、复习思考题 六、实践训练
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一、营销箴言 二、开篇案例 三、学习目标 四、主要内容 五、复习思考题 六、实践训练
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一、营销箴言 二、先导案例 三、学习目标 四、主要内容 五、阅读资料 六、实践训练
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通过本章学习,充分认识商品 采购的重要作用,掌握零售商品采 购方式,按照客观规律有效地进行 商品采购和商品管理
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什么是制剂生物等效性? 什么是生物利用度? 生物利用度评价的主要药动学参数是哪些? 生物利用度用于制剂生物等效性评价的条件是什么? 生物利用度的试验设计方法是什么? 生物利用度试验有哪些基本要求? 生物等效性评价的统计方法是什么? 生物利用度研究原始记录与保存文件有哪些要求?
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一、抗菌药物的体内过程 1.吸收吸收过程药时曲线AUC生物利用度 2.分布表观分布容积分布特性(骨、前列腺、脑脊液、胎儿) 3.消除血浆半衰期(t12)肝、肾消除胆汁 二、药动学(PK)-药效学结合模型(PD)
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