网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2293)
北京理工大学管理与经济学院:《管理信息系统讲座》企业资源计划与供应链管理 ERP & SCM(甘仞初)
文档格式:PPT 文档大小:489KB 文档页数:67
一、企业管理信息系统的发展 二、ERP产生的背景及意义 三、ERP系统的体系结构 四、ERP项目的实施与风险分析
华南师范大学:《软件工程》课程电子教案(PPT课件)第六章 软件维护工程
文档格式:PPT 文档大小:329KB 文档页数:30
6.1软件维护概述 软件变更可以考虑以下的几个策略: (1)软件维护。不改变软件的基本结构,仅对软件做局部性修改以响应变更的需求。 (2)体系结构转换。是系统的体系结构发生彻底改变的重大的变更。 (3)软件再工程。软件再工程是在
电子科技大学:《数字系统EDA技术》第四章 MAX+PLUS工开发工具
文档格式:PPT 文档大小:980.5KB 文档页数:45
4.1概述 MAX+PLUS Multiple Array Matrix and Programmable Logic User System A+PLUSⅡ的特点: 1.与结构无关 2.多平台 3.完全集成化
兰州交通大学:《地理信息系统原理及应用》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第6讲 空间数据处理
文档格式:PDF 文档大小:17.75MB 文档页数:74
6.1数据编辑 6.2几何纠正 6.3投影变换 6.4数据结构转换 6.5图幅拼接 6.6数据压缩
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程PPT课件_第六章 代数结构
文档格式:PPT 文档大小:130.5KB 文档页数:15
代数结构的主要研究对象是各种各样的代数系 统,即具有一些元运算的集合,本章介绍的群就 是具有一个二元运算的代数系统. 本章以群为例讨论代数结构,它的思想和方 法已经渗透到现代科学的许多分支、它的结果 已应用到计算机的不少方面,因此计算机科学 工作者应初步掌握其基本的理论和方法
人民邮电出版社:《离散数学》第六章 代数结构(刘贵龙)
文档格式:PPT 文档大小:130.5KB 文档页数:15
代数结构的主要研究对象是各种各样的代数系 统,即具有一些元运算的集合,本章介绍的群就 是具有一个二元运算的代数系统. 本章以群为例讨论代数结构,它的思想和方 法已经渗透到现代科学的许多分支、它的结果 已应用到计算机的不少方面,因此计算机科学 工作者应初步掌握其基本的理论和方法. 读者通过对群的学习应初步掌握对代数系统研 究的一般方法,从简单到复杂、从具体到一般
华东师范大学:《Linux操作系统》课程教学资源(课件讲稿)第十二讲 Shell脚本编程
文档格式:PDF 文档大小:256.67KB 文档页数:43
掌握创建 shell 脚本的基本步骤 学会使用条件测试 掌握 if 条件结构与 case 选择结构 掌握 for 循环、while 循环和 until 循环结构 学会 shift 命令的使用 学会 shell 脚本的调试
北京大学:《模式识别》课程教学资源(课件讲义)第六章 统计学习理论
文档格式:PDF 文档大小:667.93KB 文档页数:51
6.0 引言 6.1 一致性与一致收敛 6.2 Vapnik-Chervonenkis (VC)理论 6.3 结构风险最小化(Structural RiskMinimization)
上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 绪论(主讲:邓少灵)
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:13
一、信息技术及其在企业中的应用 二、企业信息系统体系结构 三、管理信息系统与其他学科的关系
《现代音响与调音技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 传声器
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:58
2.1 传声器的分类与原理结构 2.2 传声器的技术指标 2.3 有线传声器 2.4 无线传声器 2.5 传声器的选择和使用
首页
上页
79
80
81
82
83
84
85
86
下页
末页
热门关键字
《物流管理》
三维
武汉大学
数控
教学原则
mysql数据库
三国
企业会计
《政策分析》
《旅游管理》
集成电子技术
混凝土课程设计
化工应用
过渡
概念设计
电池
地理
参数化设计
物流信息
武汉工业学院
稳压电路
网络管理
数据流
生物信息
气体
粮油加工
客户服务管理
酒店管理
经济预测与决策方法
激光原理
基金管理
工程控制工程]
工程管理
发明
动物
动画学院
电子电路
电机
餐饮管理
C语言、操作系统
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2293
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有