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甘肃农业大学:《遗传学》课程教学资源(课件讲稿)第二章 遗传的细胞学基础
文档格式:PDF 文档大小:3.04MB 文档页数:78
第一节 细胞的结构和功能 第二节 染色体的形态和数目 第三节 细胞的有丝分裂 第四节 细胞的减数分裂 第五节 配子的形成和受精 第六节 生活周期
甘肃农业大学:《分子生物学》课程教学资源(课件讲稿)第十四章 分子生物学技术
文档格式:PDF 文档大小:22.86MB 文档页数:41
第一节、重组DNA技术-基因工程 第二节、分子杂交及相关技术 第三节、聚合酶链反应的原理和应用 第四节、基因定位的常用方法
甘肃农业大学:《遗传学》课程教学资源(课件讲稿)第八章 数量遗传
文档格式:PDF 文档大小:605.67KB 文档页数:44
第一节 数量性状的特征 第二节 数量性状的遗传学基础 第三节 数量性状遗传研究的基本统计方法 第四节 遗传参数的估算及其应用 第五节 数量性状基因定位 第六节 近亲繁殖与杂种优势
黑龙江八一农垦大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 细胞核与染色体
文档格式:PPT 文档大小:58.3MB 文档页数:135
第一节 核被膜与核孔复合体 第二节 染色质 第三节 染色体 第四节 核仁(nucleolus) 第五节 染色质结构和基因转录 第六节 核基质与核体
黑龙江八一农垦大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第七章 细胞的能量转换(线粒体和叶绿体)
文档格式:PPT 文档大小:26.73MB 文档页数:74
线粒体与氧化磷酸化 叶绿体与光合作用 线粒体和叶绿体是半自主性细胞器 线粒体和叶绿体的增殖与起源
天津科技大学:《分子生物学》课程教学课件(PPT讲稿)分子生物学实验技术
文档格式:PPT 文档大小:5.79MB 文档页数:109
实验一、植物染色体DNA的提取及纯度鉴定 实验二、大肠杆菌质粒DNA的提取 实验三、琼脂糖凝胶电泳 实验四、DNA的限制性酶切 实验五、大肠杆菌感受态细胞的制备及外源DNA的转化 实验六、PCR基因扩增技术
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第九章 绿藻门
文档格式:PPT 文档大小:9.99MB 文档页数:63
绿藻门 Chllorophyta 形态构造:除少数种类原生质体裸露、无细胞壁外,绝大多数都有细胞壁 细胞壁内层为纤维素,外层为果胶质,表面平滑,或具颗粒、孔纹、瘤、 刺毛等构造。细胞核一个,少数种类多个,具核仁和核膜。 色素成分与高等植物相似,有叶绿素a、b、叶黄素和α胡萝卜素和β 胡萝卜素。叶绿素占优势,因而植物体呈绿色,故名绿藻。色素位于色素 体内。色素体形态多种,有盘状、杯状、星状、带状和板状等,且常具一 至多个蛋白核。色素体和蛋白核的形状、数目和排列方式常为分类的依据 同化产物为淀粉
电子科技大学:《神经信息学基础 The Basis of Neuroinformatics》研究生课程教学资源(课件讲稿)第4章 眼动 Eye movements(4.5)眼动跟踪技术的应用领域
文档格式:PDF 文档大小:20.13MB 文档页数:72
眼动与视觉信息加工的心理机制研究 阅读的眼动研究 图像观看视觉搜索的眼动研究 在广告心理学研究中的应用 动机与态度的研究 发展心理学研究 眼动的交通心理学研究 眼动的体育心理学研究
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》实验一 细菌总论试验(一)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:4
一、实验室规则 二、实验目的 1.学会使用显微镜油镜并会保护。 2.认识细菌的鞭毛运动和布朗运动。 3.学会革兰氏染色,明确其临床意义
黑龙江八一农垦大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第九章 蛋白质的生物合成
文档格式:DOC 文档大小:1.43MB 文档页数:21
蛋白质的生物合成在细胞代谢中占有十分重要的地位。目前已经完全清楚,贮存遗传 信息的DNA并不是蛋白质合成的直接模板,DNA上的遗传信息需要通过转录传递给 mRNA。mRNA才是蛋白质合成的直接模板。mRNA是由4种核苷酸构成的多核苷酸, 而蛋白质是由20种左右的氨基酸构成的多肽,它们之间遗传信息的传递与从一种语言翻 译成另一种语言时的情形相似。所以人们称以mRNA为模板合成蛋白质的过程为翻译或 转译( translation 翻译的过程十分复杂,几乎涉及到细胞内所有种类的RNA和几十种蛋白质因子
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