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浙江省杭州高中2012年高二下学期阶段考试语文试题_浙江省杭州高中2011-2012学年高二下学期阶段考试语文试题(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
浙江省杭州高中2012年高二下学期阶段考试语文试题_浙江省杭州高中2011-2012学年高二下学期阶段考试语文试题(无答案)
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四编 宋元明清的中国哲学(4.5)陆九渊、王守仁以 “心”为本的哲学
文档格式:PPT 文档大小:533KB 文档页数:61
在宋明理学的发展过程中,与朱熹理学对 立的心学,始于南宋时的陆九渊,形成于明代 的王守仁。虽然王守仁的学说与陆九渊有着一 定的差异,但他们都以“心”为本体,学术界 统称为陆王心学,该学派的形成不仅有社会思 想的大气候,而且与程朱理学也存在某种相互 刺激的关系。因此,我们探讨陆王心学不能孤 立地进行,而应该联系程朱理学一起加以考察
浙江省杭州高中2011届高三第六次月考语文试题_浙江省杭州高中2011届高三第六次月考语文
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:13
浙江省杭州高中2011届高三第六次月考语文试题_浙江省杭州高中2011届高三第六次月考语文
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四编 宋元明清的中国哲学(4.2)张载与气本论哲学的日趋完善
文档格式:PPT 文档大小:307KB 文档页数:36
张载为学,志在 “为天地立心,为生民立 道,为去圣继绝学,为万世开太平”(《近思 录拾遗》),可谓高远;“终日危坐一室,左 右简编,俯而读,仰而思,有得则识之,或中 夜起坐,取烛以书。其志道精思,未始须臾息, 亦未尝须臾忘也”(《宋史·张载传》),可谓 尽力。主要的哲学著作有:《正蒙》、《横渠易 说》、《经学理窟》和《张子语录》等,后人 编为《张子全书》
浙江省杭州高中2011届高三第二次月考语文试题_浙江省杭州高中2011届高三第二次月考语文
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:10
浙江省杭州高中2011届高三第二次月考语文试题_浙江省杭州高中2011届高三第二次月考语文
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三编 隋唐五代的中国哲学(3.8)晚唐五代道教哲学的新动向
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:61
“安史之乱”以及藩镇割据使盛唐时光一去 不复返,道教也进入衰落期。这时候,尽管外 丹术走向衰落,但内丹理论却开始受人重视, 并逐渐完善。道教在同儒家、佛教相互融合过 程中,注意吸取营养滋补自己。一批道教学者 孜孜不倦地进行理论探索,从而创作出一批有 影响的著作。与此同时,他们关注社会安危和 百姓疾苦,提出一些相应的措施。道教在思考 “道体”一类哲学问题时,也注意自身的伦理 建设,以引起广大民众的更大兴趣。这一切都 表现出道教思想发展的新动向
浙江省杭州市高中2012届高三第六次月考语文试卷_浙江省杭州高中2012届高三第六次月考试卷语文
文档格式:DOC 文档大小:110KB 文档页数:18
浙江省杭州市高中2012届高三第六次月考语文试卷_浙江省杭州高中2012届高三第六次月考试卷语文
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三编 隋唐五代的中国哲学(3.4)隋至盛唐道教地位的提高与重玄哲学
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:55
隋代至盛唐时期,道教的发展进入一个相当重要阶段。在这个历史时期,老子崇拜成为 道教思想发展的主流;该时期的封建统治者出于稳固社会之需要,在思想上采取儒、道、释 “三教并用”的政策,从而推动了各自的学术探索。在这个时期中,道经大量增加,著名道教学者辈出,他们所提出的一些思想观念在哲学史上也具有一定影响
浙江省杭州市西湖中学2012届高三开学考试语文试卷_浙江省杭州市西湖中学2012届高三开学考试
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:9
浙江省杭州市西湖中学2012届高三开学考试语文试卷_浙江省杭州市西湖中学2012届高三开学考试
浙江省杭州市萧山九中2012届高三第一次质量检测语文试卷(2011.11)_浙江省杭州市萧山九中2012届高三第一次质量检测语文
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:9
浙江省杭州市萧山九中2012届高三第一次质量检测语文试卷(2011.11)_浙江省杭州市萧山九中2012届高三第一次质量检测语文
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