本章开篇从与人类密切相关的癌症和传 染病等疾病谈起，再联系现代生物科学中的基因 诊断和基因治疗等方面的知识，即在体现生物科 学知识与人类健康的密切关系的同时，通过对生 物知识新进展的介绍和展望，来激发你探求生物 科学奥妙的激情

四川农业大学：《生物基础》课程教学资源（教学大纲）基因工程实验教学大纲——人类乙醛脱氢酶基因型的鉴定

人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第3节 人类遗传病课件

人教版高中生物必修2第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种教案(2)

人教版高中生物必修2第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种教案(4)

一、转录水平的调控是原核生物的主要调控环节 二、转录的调控机制 三、mRNA的加工和运输可形成转录后水平的调控 四、翻译水平的调节或控制 五、翻译后水平的调控

人教版高中生物必修2第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种教案

人教版高中生物必修2第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种课件(10)

第一节 细胞质在遗传中的作用 一、细胞质的不均一性和细胞的分化 二、细胞质对染色体行为的影响 第二节 细胞分化的可逆性 一、植物细胞的全能性 二、动物细胞的全能性 三、细胞分化的调节 第三节 原核生物基因表达调控 一、乳糖操纵元 二、色氨酸操纵元 第四节 真核生物基因表达调控 一、DNA的改变 二、转录水平的调控 三、翻译水平的调控

第一节 突变的分子基础 一、自发突变 二、诱发突变 第二节 重组的分子基础 一、基因重组的可能机理 二、基因转变 三、遗传重组的分子基础 第三节 转座遗传因子 一、转座元件的发现和鉴定 二、原核生物的转座因子 三、真核生物的转座因子 第四节 DNA损伤的修复 一、紫外线照射对DNA的损伤 二、光复活 三、暗复活 四、复制后修复