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西华师范大学：《汇编语言程序设计》第三章（3-1） 程序段
文档格式：PPS　文档大小：660.5KB　文档页数：43
在正确理解每条指令的功能基础上,可以阅读和编写有实际意义的程序段
《大学语文》课程教学课件（参考材料）第一章 大学之魂_《剑桥语丝》前言
文档格式：DOC　文档大小：26.5KB　文档页数：2
《大学语文》课程教学课件（参考材料）第一章 大学之魂_《剑桥语丝》前言
《大学语文》课程教学资源（作业习题）大学语文模拟试题及答案
文档格式：DOC　文档大小：64KB　文档页数：12
《大学语文》课程教学资源（作业习题）大学语文模拟试题及答案
《大学语文》课程教学资源（作业习题）大学语文试题及参考答案
文档格式：DOC　文档大小：37.5KB　文档页数：6
《大学语文》课程教学资源（作业习题）大学语文试题及参考答案
《大学语文》课程教学资源（作业习题）大学语文试题（无答案）
文档格式：DOC　文档大小：155.5KB　文档页数：24
《大学语文》课程教学资源（作业习题）大学语文试题（无答案）
清华大学：《汇编语言程序设计》第五章 循环与分支程序设计
文档格式：PPT　文档大小：154.5KB　文档页数：27
第五章循环与分支程序设计 一、循环程序设计 二、分支程序设计
清华大学：《汇编语言程序设计》第三章（3-3） 逻辑指令
文档格式：PPT　文档大小：240.5KB　文档页数：49
逻辑指令: 一、逻辑运算指令 AND、OR、NOT、XOR、TEST
清华大学：《汇编语言程序设计》第六章 子程序结构
文档格式：PPT　文档大小：188.5KB　文档页数：31
一、过程定义伪操作 二、子程序的调用与返回 三、保存与恢复寄存器 四、子程序的参数传送 五、子程序的嵌套与递归
山西师范大学：《教师语言艺术》课程教学大纲（日语专业）
文档格式：PDF　文档大小：448.55KB　文档页数：2
山西师范大学：《教师语言艺术》课程教学大纲（日语专业）
山西师范大学：《对照语言学》课程教学大纲（日语专业）
文档格式：PDF　文档大小：443.21KB　文档页数：2
山西师范大学：《对照语言学》课程教学大纲（日语专业）
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