《医学伦理学》课程教学资源（参考资料）医学伦理学专业英语词汇选编

温州医学院：临床微生物及微生物检验——医学微生物学导论（李向阳）

第一节 微生物与微生物学 第二节 医学微生物学及其发展简史

安徽医科大学：《生殖医学基础与临床》课程教学资源（电子教案）生殖医学相关的分子生物技术

1.掌握细胞融合的概念及基本原理。 2.初步掌握PEG诱导细胞融合技术。 3.了解细胞融合技术的生物学和医学意义

第一节 社区及其健康影响因素 第二节 社区卫生 第三节 社区不同人群的卫生保健

复旦大学：《全科医学概论》课程教学资源（PPT课件）社区急症的全科医学处理（祝墡珠）

第一节 医患关系及其基础 第二节 建立良好医患关系的主要途径

一、护理学的形成与发展 古代(以自我护理、家庭护理为主),人类为谋求生存,在狩猎、械斗及自然灾害抗争 的活动中发生疾病、创伤,人们以自我保护式、互助式、经验式、家庭式等爱抚手段与疾 病和死亡作斗争。中世纪(以宗教护理、医院护理为主)。文艺复兴时期,其间建立了许多 图书馆、大学、医学院校,出现了一批医学科学家

(一)体育保健学概论 体育保健学是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合、应用 科学。它是在医疗保健和体育运动相结合的过程中发展起来的一门新兴的综合、 交叉学科。它研究体育运动对人体各方面的影响及人体对体育运动的积极性适 学习保育保健学的目的,是运用现代医学保健知识和方法,对体育运动参加 者进行医学监督和指导,以达到促进身体生长发育;增进身心健康、增强体质 防治运动性伤病并促进运动能力的提高 体育保健学的主要任务是运用上述基础理论及卫生学等有关临床医学的基 本知识和技能,研究体育运动参加者的身体发育、健康状况和训练水平,为合理 安排体育教学