网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9175)
青岛初中数学八上PPT全册打包课件_青岛初中数学八上《3.2 分式的约分》ppt课件
文档格式:PPT 文档大小:926KB 文档页数:12
青岛初中数学八上PPT全册打包课件_青岛初中数学八上《3.2 分式的约分》ppt课件
2019年上半年湖北省知识产权统计快报(2019年第7期)
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:27
上半年,全省专利申请、授权总量分别为57769件和34829件,同比增长分别为5.78%和4.15%。其中发明专利申请20979件,占申请总量比例为36.32%,发明专利授权7106件,其中职务发明6893件,占97.00%
苏科初中数学八下PPT全册打包课件_苏科初中数学八下《7.4 频数分布表和频数分布直方图》PPT课件 (2)
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:13
苏科初中数学八下PPT全册打包课件_苏科初中数学八下《7.4 频数分布表和频数分布直方图》PPT课件 (2)
苏科初中数学八下PPT全册打包课件_苏科初中数学八下《7.4 频数分布表和频数分布直方图》PPT课件 (1)
文档格式:PPT 文档大小:904KB 文档页数:13
苏科初中数学八下PPT全册打包课件_苏科初中数学八下《7.4 频数分布表和频数分布直方图》PPT课件 (1)
2013年南京市中考一模试题分类汇编合集(11份)_2013年南京市中考一模试题分类汇编4
文档格式:DOC 文档大小:210.5KB 文档页数:24
2013年南京市中考一模试题分类汇编合集(11份)_2013年南京市中考一模试题分类汇编4
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 热平衡统计分布规律(3/3)第四节 理想气体中的统计规律及其应用(续)
文档格式:PPT 文档大小:405.5KB 文档页数:20
第四节理想气体中的统计规律及其应用(续) 三.能均分定律理想气体内能 各种平均能量按自由度均分 1.模型的改进 推导压强公式:理想气体分子质点
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 力学中的守恒定律 第二节 动量守恒定律
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:36
一、质点和质点系的动量 1.质点的动量 p =mv质点机械运动的量度 2.质点系的动量 N个质量分别为m1,m2,…,m,动量分别为P1,P2,,PN的质点组成质点系,其总动量为
《市场营销学》课程教学资源:投资组合分析模型
文档格式:PPT 文档大小:44KB 文档页数:8
确定公司战略业务单位的目的,就是赋予 这些单位战略规划的目标和相应的资金。 这些单位将规划呈交总公司,总公司以批 准或是退回要求修改。公司审核这些规划以决 定它应该建立、保留、收缩或放弃哪些战略业 务单位,这就需要对这些业务进行分析、分类。 本节主要介绍市场增长率/市场占有率矩阵 和多因素投资组合矩阵两种投资组合评估模式
《市场营销学》课程教学资源:投资组合
文档格式:PPT 文档大小:13.5KB 文档页数:1
确定公司战略业务单位的目的,就是赋予 这些单位战略规划的目标和相应的资金。 这些单位将规划呈交总公司,总公司以批 准或是退回要求修改。公司审核这些规划以 决定它应该建立、保留、收缩或放弃哪些战 略业务单位,这就需要对这些业务进行分析、 分类。 本节介绍两种主要的投资组合评估模式
《市场营销学》课程教学资源:市场细分的程序
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:1
一、选定产品市场范围 二、列举出潜在消费者的基本需求。 三、分析可能存在的细分市场并进行初步细分。 四、确定在细分市场时所应考虑的因素并加以筛选。 五、为细分市场定名。 六、分析市场营销机会。 七、确定可进入的细分市场,设计市场营销组合策略
首页
上页
833
834
835
836
837
838
839
840
下页
末页
热门关键字
化学化工学院
文件管理
经济应用
《数值分析》]
基础工程结构设计
《色谱分析》]
化工学院
电磁]
《教育研究方法》
电流]
材料计算]
《食品工程原理》
系统数学
经济与管理
化工原理]
定性]
电路课件
专业英语(药物分析)
人体心理学
跨国管理
概念设计]
道路交通
创新思维与设计]
初级Web网页设计
安装]
c程序设计
“微机原理”
景区管理
经济法、
计算机科学计算
化学研究方法
高数学2
对立
滴定分析]
传统保健
测控系统设计
不难
《饭店管理》
“分离技术”]
web设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9175
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有