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《中级财务会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 存货
文档格式:PPT 文档大小:340.5KB 文档页数:139
第四章存货 【教学重点与难点】本章的重点是存货的确认与计价,存货收、发、存的会计核算,特别是原材料的会计核算。本章的难点是存货按计划成本的会计核算。 【教学方法与课时安排】本章以教师讲授为主,以学生练习为辅,教学方式宜采用实证教学法。本章授课时数宜安排在8课时。 第一节存货的涵义与范围第二节存货数量的盘存方法 第三节存货价值的确定第四节原材料 第五节库存商显 第六节其他存货 第七节存货的期末计价第八节存货的清查
南京理工大学:《数字逻辑电路》课程PPT教学课件(脉冲和数字电路)第4章 时序逻辑电路引论
文档格式:PPT 文档大小:959KB 文档页数:60
4.2 存储器件 4.1 时序逻辑电路的基本概念 4.1.1 时序逻辑电路的结构模型 4.1.2 状态表和状态图 4.3 锁存器 4.3.1 RS锁存器 4.3.2 门控RS锁存器 4.3.3 D锁存器 4.4 触发器 4.4.1 主从触发器 4.4.2 边沿触发器 4.5 触发器逻辑功能的转换 4.5.1 代数法 4.5.2 图表法 4.6 触发器应用举例
《C语言及其单片机系统开发单片机系统开发》培训课件(PPT讲稿,教师版,武汉原创)第2讲 函数
文档格式:PDF 文档大小:386.05KB 文档页数:51
2.1 函数的定义与调用 函数的定义与调用 2.2 函数的嵌套调用与递归调用 函数的嵌套调用与递归调用 2.3 数组作为函数参数 数组作为函数参数 2.4 内部变量与外部变量 内部变量与外部变量 2.5 内部函数与外部函数 内部函数与外部函数 2.6 变量的动态存储与静态存储 变量的动态存储与静态存储
《会计》精华记忆篇-会计(6)
文档格式:DOC 文档大小:156KB 文档页数:17
1、可变现净值=存货估计售价—至完工估计将发生的成本—估计销售费用—相关税金 存货跌价准备应按单个项目来计提, 数量繁多,单价较低的存货可按存货类别计量成本与可变现净值
《计算机原理》课程教学资源:机械工业出版社《编码的奥秘》参考书籍(PDF电子书)第20章 ASCII码和字符映射
文档格式:PDF 文档大小:289.97KB 文档页数:11
数字计算机存储器按位存储,所以,需要在计算机上处理的信息必须按位的形式存储。 我们已经知道如何用位来表示数和机器码,下一个问题是如何用它来表示文本。毕境世界上 大量堆积的信息是文本形式的,就像装满图书馆的书、杂志和报纸。尽管我们最终要用计算 机来存放声音、图像和电影信息,但我们还是以较容易的文本存放开始
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 运行时的存储组织与分配
文档格式:PPT 文档大小:413KB 文档页数:20
编译程序必须为源程序中所出现的量(常量,变量及数组 等等)分配运行时的存储空间. 分配方案选择的是否得当将关系到资源的合理使用,从 而会影响到程序的运行效率. 存储分配的策略有静态分配与动态分配两类. 静态分配适合于无动态申请内存,无可变长数组,无递归 调用的程序.如FORTRAN,BASIC等
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2-4)极限存在准则与两个重要极限
文档格式:PPT 文档大小:455KB 文档页数:16
.4极限存在准则与两个重要极限 本节先介绍极限存在准则利用它们来导出两个重要极限. 一、极限存在准则 准则I(夹逼定理)若Vx∈U(x,)(或|x>M),均有g(x)≤f(x)≤h(x)且limg(x)=limh(x)=A,则有limf(x)=A
《运筹学》课程PPT教学课件(Operations Research)第十章 存贮论
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:14
存贮论(Storage theory)是最早应用定量方法和技术的领域之一,是运筹学的重要分支.1958年,T.M. Whitin撰写了《存贮管理的理论》一书,存贮论开始成为一个独立的运筹学分支. 问题的提出:
含有预期和时滞的经济周期模型稳定性分析
文档格式:PDF 文档大小:457.29KB 文档页数:7
将预期的资本存量引入现阶段的投资决策函数,同时考虑资本积累过程中的投资时滞,构建一个含有预期和时滞的经济周期模型.首先利用微分动力系统相关的理论研究系统的稳定性,然后把投资时滞或资本存量的预测时间作为分支参数,讨论由此参数导致Hopf分支的条件,并执行一些数值模拟以验证所得结论.研究结果表明:资本存量预期和投资时滞共同构成经济周期的诱导因素;对资本存量进行短期合理的预测,据此制定投资决策,能够在一定程度上冲销由投资时滞所造成的经济波动
关于炉渣结构的共存理论
文档格式:PDF 文档大小:710.72KB 文档页数:9
丘依考教授在发展共存理论方面的贡献;以前论证共存理论上不完善的地方,进一步论证这种理论的基本事实(结晶化学的事实,炉渣导电的差异性,MeO-SiO2二元渣系的分层现象,相图中的奇异点,CaSiO3—CaF2渣系的粘度,不同渣系的热力学数据与作用浓度的关系),共存理论对炉渣结构的看法;应用举例(FeO—Fe2O3—SiO2渣系与H2O+H2的平衡,CaO—SiO2渣系,CaO-MgO-FeO-Fe2O3-SiO2-S渣系和铁水间硫的分配)
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