§1 多元函数的基本概念 §2 偏导数 §3 全微分 §4 一元复合函数求导法则 §5 隐函数的求导方法 §6 多元函数的极值及其求法 §7 二重积分的概念与性质 §8 二重积分的计算法

一、教学大纲说明 (一)课程的性质与目的 《Visua1Basc《程序设计》是工科非计算机科学与技术专业本科生的一门 必修计算机技术基础课程。本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习和 示例的分析,掌握使用 Visual Basic开发 Windows应用程序的一般方法和特 点,理解Windows应用程序的基本概念、主要功能和 Windows应用程序开发的 基本思想,能够根据实际需要自行开发简单的 Windows应用程序,并为今后进 一步使用 Visual Basic或其他面向对象的可视化开发工具开发 Windows应用程 序打下基础

利用行列式的依行(列)展开可以把n阶行列式化为n-1 阶行列式来处理,这在简化计算以及证明中都有很好的应用。 但有时我们希望根据行列式的构造把n阶行列式一下降为n-k 阶行列式来处理,这是必须利用 Laplace展开定理。为了说明 这个方法,先把余子式和代数余子式的概念加以推广

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1、查询既不是信息系(IS)、数学系(MA),也不是计算机系(CS)的学生的姓名和性别。 2、查询以“DB”开头,且倒数第3个字符为i的课程的详细情况

1、了解 vCenter Server Appliance 的基本功能； 2、掌握 vCenter Server Appliance 的安装与设置方法； 3、掌握 vCenter Server Appliance 对 VMware ESXi 的管理； 4、掌握 vCenter Server Appliance 的常用功能； 5、掌握 vCenter Server with an embedded Platform Services Controller 的常用功能

学习要点 1、数据库设计方法及步骤 2、调查、分析用户活动,分析系统数据 3、建立局部、总体概念结构 4、ER图向关系模型的转换 5、物理设计的要求和内容 6、数据载入、数据库的运行及维护 7、安全性、完整性、并发控制和恢复

第1章VFP6概述 第2章VFP的基本操作方法 第3章利用项目管理器设计数据库和表 第4章数据的检索、统计与多工作区操 第5章VFP6程序设计基 第6章查询与视图 第7章VFP6表单设计 第8章报表、标签设计 第9章VFP6菜单设计 第10章利用API设计应用 第11章多用户与共享技术