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《新编C语言程序设计教程》电子教案(PPT课件讲稿)第9章 结构体类型与共用体类型
文档格式:PPT 文档大小:672.5KB 文档页数:73
第9章结构体类型与共用体类型 9.1结构体类型 9.2结构体数组 9.3共用体类型 9.4枚举类型 9.5程序设计举例
南开大学:《C语言程序100题(附程序答案)》试上机模拟题
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:27
模拟试题() 1.填空题 请补充函数fun(,该函数的功能是:把从主函数中输入的字符串2接在字符串str的后面。 例如:strl= How do\,str2=“ you do?”,结果输出: How do you do? 注意:部分源程序给出如下 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语 句
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第7章 用函数实现模块化程序设计
文档格式:PPTX 文档大小:819.33KB 文档页数:179
7.1为什么要用函数 7.2怎样定义函数 7.3调用函数 7.4对被调用函数的声明和函数原型 7.5函数的嵌套调用 7.6函数的递归调用 7.7数组作为函数参数 7.8局部变量和全局变量 7.9变量的存储方式和生存期 7.10 关于变量的声明和定义 7.11 内部函数和外部函数
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第5章 选择控制结构
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:55
算法的描述方法 用于单分支控制的if语句 用于双分支控制的if-else语句 用于多路选择的switch语句 break语句在switch语句中的作用 关系运算符 条件运算符 逻辑运算符 程序测试
福州大学数学与计算机学院:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 循环结构程序说计
文档格式:PPT 文档大小:559KB 文档页数:43
第一节 循环的基本概念 第二节 while语句 第三节 do -while语句 第四节 for语句 第五节 几种循环的比较 第六节 循环的嵌套 第七节 break和continue语句 第八节 应用实例
海南大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 循环控制
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:38
6.1 概述 6.2 while 语句(当型循环) 6.3 do~while语句(直到型循环 6.4 for语句 6.5 循环的嵌套 6.6 几种循环的比较 6.7 break语句和continue语句 6.8 程序举例
烟台大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 数组、字符串、指针(主讲:荆蕾)
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:76
5.1 什么是数组 5.2 一维数组 5.3 二维数组与多维数组 5.4 数组与指针 5.5 字符数组与字符串 5.6 字符串与字符指针 5.7 指针数组与多级指针变量 5.8 应用程序举例
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第二单元 顺序结构程序设计
文档格式:PDF 文档大小:99.2KB 文档页数:3
1. 提问 字符串常量与字符常量的区别整型、浮点型、字符型变量分别如何定义、在内存中分别占据的存储单元?
《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第7章 数组
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:48
第7章数组 引言 一、总结: 前面的程序设计,一般是根据需求,先作几个变量的定义,然后对这些变量作相应的运算即可得结果。 二、问题: 从键盘输入100个数,原样输出; 输入100个数,相反的次序输出
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 模块分解
文档格式:PPT 文档大小:880.5KB 文档页数:70
3.1 模块化程序设计的方法与特点 3.2 函数的定义 3.3 无返回值函数的定义与调用 3.4 有返回值函数的定义与调用 3.5 函数嵌套调用和函数声明 3.6 函数的递归调用 3.8 全局变量和局部变量 3.9 指针和指针作为函数参数 3.10 返回指针值的函数 3.12 典型例题
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