网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(8436)
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)德布罗意
文档格式:PPT 文档大小:190.5KB 文档页数:1
德布罗意(18921987) 法国物理学家 1924年他在博士论文《关于 量子理论的研究》中提出把粒子 性和波动性统一起来.5年后为此 获得诺贝尔物理学奖.爱因斯坦誉 之为“揭开一幅大幕的一角 它为量子力学的建立提供 了物理基础
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十四章 相对论(14.6)相对论性动量和能量
文档格式:PPT 文档大小:727.5KB 文档页数:23
14-6相对论性动量和能量 一、动量与速度的关系 (1)相对论动量遵循洛伦兹变换
《水处理微生物学》课程PPT教学课件(讲稿,共九章)
文档格式:PPT 文档大小:11.27MB 文档页数:195
第一章 绪论 第二章 原核生物 第三章 真核生物 第四章 病毒和噬菌体 第五章 微生物的生理 ❖ 微生物的营养 ❖ 微生物的酶 ❖ 微生物的呼吸作用 ❖ 微生物的物质代谢 第六章 微生物的生长、繁殖及遗传变异 ❖微生物的生长繁殖 ❖微生物的遗传与变异 第七章 微生物分布及相互关系 第八章 水的卫生细菌学 第九章 废水生物处理中微生物及水体的污染的指示生物
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十二章 气体动理论(12.1)平衡态理想气体物态方程
文档格式:PPT 文档大小:213KB 文档页数:12
一、研究对象 热现象:与温度有关的物理性质的变化热运动:构成宏观物体的大量微观粒子的永不休止的无规则运动。 二、研究对象特征 单个分子:无序、具有偶然性、遵循力学规律 整体(大量分子):服从统计规律
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十四章 相对论(14.1)伽利略变换式 牛顿的绝对时空观
文档格式:PPT 文档大小:492KB 文档页数:14
14-1伽利略变换式牛顿的绝对时空观 一、伽利略变换式 经典力学的相对性原理S系相对于S系以匀速沿轴运动,观察两参照系中同一事件的时空关系
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十章 波动(10.1)机械波及波的形式波长 波线及波面波速
文档格式:PPT 文档大小:381KB 文档页数:21
振动和波动的关系: 波动—振动的传播 振动—波动的成因 波动的种类: 机械波、电磁波、物质波
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第一章 质点运动学(1.3)相对运动
文档格式:PPT 文档大小:652KB 文档页数:9
一、时间与空间 在两个作相对运动的参考系中,时间 的测量是绝对的,空间的测量也是绝对的 ,与参考系无关. 时间和长度的的绝对性是经典力学或 牛顿力学的基础
南京农业大学:《土壤肥料学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 植物营养与施肥原理
文档格式:PPT 文档大小:7.38MB 文档页数:95
本章讲授内容: 一、植物的营养成分植物必需营养元素 二、植物对养分的吸收吸收的机理 三、养分在植物体内的运输 四、影响植物吸收养分的环境条件(元素间的相互关系) 五、植物的营养特性(施肥的关键时期)
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第7章 信号的运算和处理题解
文档格式:DOC 文档大小:2.69MB 文档页数:21
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)运算电路中一般均引入负反馈。() (2)在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。() (3)凡是运算电路都可利用“虚短”和“虚断”的概念求解运算关 系。()
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计教程》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:32
4.1关系运算及其表达式 4.2逻辑运算及其表达式 4.3if语句 4.4 switch语句 4.5选择结构程序举例
首页
上页
837
838
839
840
841
842
843
844
下页
末页
热门关键字
对话
郑州大学
统计原理
商务管理
机械加工
畜禽组织结构认识
统计方法
湘潭大学
施工企业会计
脑中风
中断
香港大学
数值
旅游经济学
金融保险
江苏大学
电磁
材料设计
材料分析方法
X射线衍射分析
苏州大学
数理金融基础
秦皇岛职业技术学院
纳米材料与纳米技术
模拟电子
化学中的物理方法
华中科技大学
固体干燥
功能原理
福州大学
风险管理]
分离过程
电工基础
抽样分布
成功的动力
采购
材料加工
材料分析
《化工原理》
《智能仪器设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
8436
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有