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华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 学习环境的设计(6.3)学习环境的创设
文档格式:PPT 文档大小:505.5KB 文档页数:45
一、学习环境概述 二、基于建构主义的学习环境 三、学习环境的设计
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 学习资源设计(7.4)网络教学资源的设计(谢幼如)
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:37
一、网络教学资源的类型 二、网络教学资源的作用 三、网络课件的设计 四、网络课程的设计 五、专题学习网站的设计
四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第八章 口腔颌面部炎症
文档格式:PDF 文档大小:28.37KB 文档页数:2
目的:口腔颌面部感染是口腔颌面外科常见病和多发病,通过教学使 教学生对该种疾病的临床表现和诊治原则有一基本的概念,并通过病例 学 分析使学生有一感性认识。 目要求:掌握冠周炎、颌面部诸间隙感染
四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第十五章 牙及牙槽外科
文档格式:PDF 文档大小:24.04KB 文档页数:2
通过学习,使学生掌握牙拔除术的基本理论,牙根拔除术, 教 阻生牙拔除术,牙槽骨修整术,牙移植,牙再植术等牙槽外 学科手术的基本原则和方法;熟悉唇颊舌系带矫正术的基本原 目理和方法
四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第十四章 口腔颌面部后天畸形与缺损一
文档格式:PDF 文档大小:101.88KB 文档页数:14
口腔颌面部后天畸形与缺损是指由于疾病或损伤等原因引起的器官畸形或组织缺损,亦 称获得性畸形与缺损。本章节由“概论”、“组织移植”、“各类畸形及缺损整复”三个部分组 成。(1)在“概论”一节中重点讲述口腔颌面部后天畸形与缺损的病因,制订治疗计划必须 考虑的各方面因素,以及整复外科手术的技术特点。(2)在“组织移植”一节中主要讲述口 腔颌面部后天畸形与缺损治疗常用的组织移植方法,如皮肤移植、皮瓣移植、骨及软骨移植
《电路》第四章 电路定理
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:49
4.1叠加定理(Superposition Theorem) 4.2替代定理(Substitution Theorem) 4.3戴维南定理和诺顿定理 (Thevenin-Norton Theorem) 4.4特勒根定理(Tellegen's' Theorem) 4.5互易定理(Reciprocity Theorem) 4.6对偶原理(Dual Principle)
清华大学:《微生物学实验》第六讲 细菌鉴定中常用的生理生化反应
文档格式:PPT 文档大小:312.5KB 文档页数:21
a.了解细菌生理生化反应原理,掌握细菌鉴定中常用的生理生化反应的测定方法; b.通过不同细菌对不同含碳、含氮化合物的分解利用情况,了解细菌碳、氮代谢类型的多样性;
湖北经济学院:《财政学》课程教学资源(PPT课件)第四章 社会消费性支出
文档格式:PPT 文档大小:230KB 文档页数:22
本章要求了解社会消费性支出的属性;理 解和掌握我国行政管理费不断增长的原因 以及控制的措施;理解和掌握我国目前科 教育支出的基本情况以及提高文科教支出 效益的基本措施
黑龙江大学:《基础会计学 Basic Accounting》PPT教学课件_第一章 总论
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:108
➢ 会计的基本概念 ➢ 会计目标 ➢ 会计对象 ➢ 会计核算的基本前提 ➢ 会计核算的一般原则 ➢ 会计核算方法
江苏大学:《计算机网络课程设计》第三讲 常用网络命令
文档格式:PPT 文档大小:630KB 文档页数:60
原理:源站点向目的站点发送 ICMP request报文,目的主 机收到后回 icmp repaly报文这样就验证了两个接点之间 IP的可达性
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