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第八章组织结构设计 一、组织结构设计的基础理论 二、组织结构类型 三、组织设计的目的、任务和原则 四、组织设计的权变因素
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——争当社会主义核心价值观的积极践行者)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(问渠哪得清如许,为有源头活水来——确立社会主义核心价值观理念)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(欲期他日勋名盛,追作当年榜样看——寻找社会主义核心价值观模范人物)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(新时代如何弘扬爱国之旗)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(改革创新是时代精神之核)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(中国精神是兴国强国之魂)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第五章 明大德守公德严私德(遵守公民道德准则)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第一章 人生的青春之问(反对错误的人生观)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第一章 人生的青春之问(以新时代的担当成就出彩人生)
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