一、教材 《模拟电路的计算机分析与设计－PSpice 程序应用》 二、上机学时及要求 1. 每人上机 4 次，每次 4 学时。其中，前 2 次安排教师辅导，后 2 次自己上机练习

清华大学电子工程系：《模拟电子技术基础》课程教学资源（教案讲义）教学计划

2.8.1直接耦合放大电路的特殊问题 2.81.1级间直流电位匹配问题

1.组成 对称结构;两种输入方式 两种输出方式;四种组合方式 2.直流工作点

1. CE、CC、CB高频（或低频）等效电路存 在两个节点 2. 观察每个节点的τ＝RnCn，可知fpn 3. 分析主极点

2.4.1CC电路的中频特性(续三)

2.3.1 频率响应的基本概念 2.3.1.1 晶体管电流放大系数的频响特性 定义：

一、电路分析： 直流分析 ---- 求静态工作点 交流分析 ---- 计算指标，分析波形

在输入端加入直流电压,改变直流电压的数值,求得相应输出电压

一、掌握二进制数的原码、反码及补码的表示方法； 二、掌握常用的数制二进制、十进制、十六进制的相互转换； 三、掌握常用的编码；