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一、教学目的 1、了解使用过程、使用过程的质量职能 2、了解售前和售后的质量管理 3、了解现场使用质量信息的管理 二、进行重点和难点 售前和售后的质量管理、现场使用质量信息的管理 三、教学内容 共分三节分述如下: ◼ 第一节 概述 ◼ 第二节使用过程的质量管理 ◼ 第三节现场使用质量信息的收集和管理
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《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)公共信息模型_信息建模的概念_信息系统概念建模研究框架
文档格式:PDF 文档大小:1.43MB 文档页数:2
《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)公共信息模型_信息建模的概念_信息系统建模方法的研究和应用
文档格式:PPT 文档大小:875KB 文档页数:71
本章主要介绍会计信息的生成过程,即如何将企业各项经济业务的分散数据进行分类、加工和汇总,并形成具有一定质量特征的会计信息
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(课件讲稿)第四讲 有效获取信息(四)参考信息&搜索引擎
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(课件讲稿)第五讲 有效获取信息(四)快速获取与追踪信息
文档格式:PDF 文档大小:17.51MB 文档页数:79
上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(课件讲稿)第三讲 有效获取信息(二)特种文献、多媒体信息
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4.1 传感器的种类 4.2 触觉信息的获取 4.3 视觉信息的获取 4.4 距离信息的获取
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一、基因信息的传递 (一)DNA是生物遗传的物质基础—遗传信息的载体 遗传信息以密码的形式编码在DNA分子上,表现为 特定的核苷酸排列顺序——三联体密码
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概论 1.GIS的定义,GIS是什么或者不是什么 2.数据、信息、信息系统 3.GIS的发展历史 4.gis功能概述( Overview) 5.GIs和其他学科的关系
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