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乐山职业技术学院:《电力电子技术》试题三
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:2
一、填空题 1、某半导体器件的型号为KS50-7的,其中KS表示该器件的名称
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)实验室安全讲座
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:34
实验室本身就存在着某些危险因素。 ·在实验室中,经常使用各种药品和仪 器设备,以及水、电、煤气,还会经 常遇到高温、低温、高压、真空、高 电压、高频和带有辐射源的实验条件 和仪器
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:938.5KB 文档页数:19
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:741KB 文档页数:15
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
南京邮电大学:《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 部分习题(主讲:杨恒新)
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:5
9-1OTL电路如图P9-1所示。已知Uc=UE=20V,负载R1=8,并忽略功率
乐山职业技术学院:《电力电子技术》试题六
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:1
一、填空题 1、由普通晶闸管组成的直流斩波器通常有 式三种工作方式
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)化学实验室安全讲座
文档格式:PPT 文档大小:336KB 文档页数:16
•在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨大损失。•每年一度的化学实验安全防护教育是非常重要的
南京邮电大学:《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 功率电路及系统
文档格式:PPT 文档大小:868.5KB 文档页数:35
一、特点 二、工作状态分类
南京邮电大学:《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 场效应管及其基本电路
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:74
一、转移特性曲线 二、输出特性曲线 1. 可变电阻区 2.恒流区 3. 截止区 4.击穿区
乐山职业技术学院:《电力电子技术》第四章试题
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:1
一、填空题 1、GTO的全称是图形符号为GTR的全称
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