《新闻采访与写作》课程PPT教学课件（大纲版）采访与写作（一）第10章 采访作风

石河子大学：《新闻采访与写作》课程教学资源（作业习题）采访与写作（四）思考题

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1.1现代农业对作物品种性状的要求 1.2制订育种目标的原则 1.3作物育种的主要目标性状

石河子大学：《新闻采访与写作》课程教学课件（作业习题）采访与写作（一）新闻采访学试题（含参考答案）

石河子大学：《新闻采访与写作》课程教学资源（作业习题）采访与写作练习题

第一节仓库作业管理 第二节盘点作业管理 第三节坏品作业管理

由于国内英语教学中写作训练薄弱,大批学生只会单词,不懂语境和搭配,出现了各种可笑的中文思维现 象。我们写作教学中专门强调语感的培养,除单词记忆和句型操练之外,在此专门选编了300个闪光的英 文句子,涉及面很广,配有译文并用黑体标出了句子衔接的主干框架。读者可以在阅读中仔细领会每句话表 达的妙处,遣词造句的独特设计

1.内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩,导致写作失败。 2.表达清楚。语言要简洁、准确、条理清晰,主题明确。 3.意义连贯。遣词造句得当,表达连贯平稳。论点论据展开合理(以因果、对比、分类、定义、歹举、概括、详情、时间、空间、过程或综合等方法来展开)