一、对形式的认识 形式是与原料、实质、内容相对立的概念,它是内容的载体,是 可感知的知觉要素在一定目的控制之下的化合。设计离不开形式,对 形式及其要素的研究是造型基础课的重要使命。具备正确的形式观以 及为实现设计功能所需要的丰富多样的形式表现力,对设计师极为重 要

《会计学》课程教学资源（参考文献）谨慎性会计信息质量要求在会计实务中的应用_李文英

通过本章学习，了解会计循环的基本流程；了解和掌握会计凭证分类以及主要凭证的填制方法；了解和掌握账簿的分类以及总分类账和明细分类账的登记；了解错账的查找和更正方法；了解结账和对账的内容；了解和掌握主要账项调整分录的编制；了解基本的财务报表有哪些；了解主要的账务处理程序流程图以及优缺点

一、实验目的及任务 1.了解洞道式循环干燥器的基本流程,设备特点与操作。 2.掌握物料于干燥速率曲线的测定方法及其在工业干燥器设计中的意义。 3.测定湿物料的临界水量X,计算恒速阶段的传质系数K及降速阶段的比例系数Ky

一、目的: 1 锻炼学生的综合能力:资料查阅、知识综合应用、 2 理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。 3 培养工程观念:理论→小试→放大

第一章-绪论案例 第二章账户与复式记账案例 第三章复式记账的运用 第四章 会计要素的确认和计量 第五章会计凭证和账簿案例 第六章 财产清查 第七章 财务会计报告

一、实验目的及任务 1、了解离心泵的构造,掌握操作和调节方法。 2、测定离心泵在恒定转速下的示性曲线并确定该泵的最佳工作范围。 3、熟悉孔板流量计的构造、性能及装设方法,测定孔板流量计的孔流系数

点值估计 参数估计 区间估计 统计推断 假设检验：均数间的比较 比例、率的比较

◼ 统计图表 ◼ 频数分布 ◼ 计数资料是观察某个定性指标后清点各 个结果的频数所得。 ◼ 绝对数 ◼ 相对数 ◼ 两个有关数据的比

复旦大学：《卫生统计学》课程教学资源（试卷习题）11 配对设计和随机区组设计统计分析