《马克思主义基本原理》课程教学资源（文献资料）毛泽东_毛泽东《论十大关系》

第一章绪论 第一节、统计与统计学 第二节、社会统计学的研究对象 第三节、统计工作的组织 第四节、统计指标及测量尺度

一、什么是伦理学 二、伦理学的基本问题 三、规范伦理学的基本类型 四、学习伦理学的方法和意义

对外经贸大学：《微观经济学》课程教学资源（授课教案）第二十二节课 成本论（成本的概念、短期成本曲线）

上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源_课件_2.28积极心理学（幸福论1）

一、广告博弈的损益矩阵 观察 A:不管B如何选

1. 总效用与边际效用的概念； 2. 边际效用递减规律及其应用； 3. 无差异曲线的性质及其应用； 4. 消费者均衡的确定；

《西方社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第十章 符号互动论

《西方社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第八章 社会冲突论

第一节 商业买卖的体例和概念 第二节 几种特殊买卖制度