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《马克思主义基本原理》课程教学资源(文献资料)毛泽东_毛泽东《论十大关系》
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第一章绪论 第一节、统计与统计学 第二节、社会统计学的研究对象 第三节、统计工作的组织 第四节、统计指标及测量尺度
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一、什么是伦理学 二、伦理学的基本问题 三、规范伦理学的基本类型 四、学习伦理学的方法和意义
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对外经贸大学:《微观经济学》课程教学资源(授课教案)第二十二节课 成本论(成本的概念、短期成本曲线)
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上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_课件_2.28积极心理学(幸福论1)
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一、广告博弈的损益矩阵 观察 A:不管B如何选
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1. 总效用与边际效用的概念; 2. 边际效用递减规律及其应用; 3. 无差异曲线的性质及其应用; 4. 消费者均衡的确定;
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《西方社会学》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 符号互动论
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《西方社会学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 社会冲突论
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第一节 商业买卖的体例和概念 第二节 几种特殊买卖制度
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