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《网页设计与制作》课程教学资源(试卷习题)全国2006年4月高等教育自学考试
文档格式:DOC 文档大小:415.5KB 文档页数:6
一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选 均无分。 1.作为 XML 文件,其必要条件是( D ) A.可索引化 B.能够描述一定的信息 C.以 XML 为第一个标记开头 D.符合“结构良好的”标准
西安理工大学:《机械原理》第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:3
1.本章的教学目的及教学要求 绪论课是一门课程的开场白,其教学目的在于使学生了解该课程研究的对象和内 容,明确学习本课程的目的和重要性,又是任课教师给所带学生上的第一节课,所以, 讲好绪论课对搞好该门课程的教学工作是至关重要的,必须予以高度重视,做好充分准 备,保证把绪论讲好。切莫由于学时压缩,寥寥数语打发了事,这样起不到使学生明确 学习目的,坚定学习信心和调动学习积极性的作用,必然会对整门课程的教学工作产生 不利的影响
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 基本放大电路(7.3)功率放大电路
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:43
功率放大电路在多级放大电路中处于最后一级, 又称输出级。其主要作用是输出足够大的功率去驱动 负载,如扬声器、伺服电机、指示表头、记录器等。 功率放大电路要求:输出电压和输出电流的幅度都比 较大;效率高。因此,三极管工作在大电压、大电流 状态,管子的损耗功率大,发热严重,必须选用大功 率三极管,且要加装符合规定要求的散热装置。由于 三极管处于大信号运用状态,不能采用微变等效电路 分析法,一般采用图解分析法
《Keil实例教程》第五讲 Keil 的辅助工具和部份高级技巧
文档格式:PDF 文档大小:28.47KB 文档页数:5
在前面的几讲中我们介绍了工程的建立方法,常用的调试方法,除此之外,Keil 还提供 了一些辅助工具如外围接口、性能分析、变量来源分析、代码作用分析等,帮助我们了解程 的性能、查找程序中的隐藏错误,快速查看程序变量名信息等,这一讲中将对这些功工具作 一介绍,另外还将介绍 Keil 的部份高级调试技巧
同济大学测量与国土信息工程系:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 水准测量(2.1-2.2)高程测量概述、水准测量原理
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:36
◆水准测量原理 ◆水准测量的方法与成果整理 ◆水准仪轴线的检验与校正 ◆自动安平水准仪和精密水准仪
河南农业大学:《家畜生理学》课程教学资源(PPT课件)第十章 神经系统
文档格式:PPT 文档大小:9.32MB 文档页数:67
第一节 神经系统的基本元件 第二节 神经元之间的信息传递 第三节 感觉功能 第四节 调节躯体运动功能 第五节 植物性神经系统的功能 第六节 大脑的高级功能 重点: 神经系统的感受机能、神经 系统对躯 体运动和内脏活动的调节 难点: 突触传递机理
《证券投资学》关于上海股市系统风险的实证研究(选读)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:4
自1990年12月19日上海证券交易所宣告成立以来,以沪深两地股市为代表的中国股票 市场已有八年多的历史。由于刚刚起步,市场竞争无序、信息垄断、运行机制不规范以及投 资主体不成熟等,造成中国股票市场呈现出极强的波动性,市场暴涨暴跌的现象时常发生 整个市场的投机气氛浓厚,从而使市场充满了高风险的特征
成都理工大学:《理工数学实验》课程PPT教学课件(讲稿)Mathematica简介
文档格式:PPT 文档大小:340.5KB 文档页数:5
1. Mathematica的特点: (1)内容丰富,功能齐全; (2)语法简练,编程效率高; (3)操作简便,使用方便; (4)和其它语言交互 2. Mathematica的运行 (1)命令的输入和运行 (2)程序的保存与调用 (3)帮助信息
麻省理工大学:《生物医用材料》课程教学资源(讲义,中文版)第十一讲 水溶液中生物材料的性质
文档格式:PDF 文档大小:224.83KB 文档页数:10
高真空技术是表征材料表面成份的重要方法,但它不能提供有关表面结构或水合条件下化学性质等方面的信息。 用于表征水基表面的方法是有限的。下面列举三种常用的方法:
中南大学测绘与国土信息工程系:《地理信息系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4讲 数字地形模型与地形分析
文档格式:PPT 文档大小:2.59MB 文档页数:56
一、M:数字高程模型DEM( Digital Elevation Model); 二、DTM:数字地形模型(Digital Terrain 三、DEM表达方法:包括网格、等高线、三角网等,并可相互转换
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