广东海洋大学：电子工程系《高频电子线路》课程教学大纲

广东海洋大学：电子工程系《电路分析》课程教学大纲

2.1 静电场中的导体 2.2 静电场的唯一性 2.3 尖端效应 2.4 电容和电容器 2.5 静电场的能量

习题一:1-4,1-5,1-6,1-7,1-9AD1-1 CAD1-1:用非线性VCVC实现一个幅度调制电路,如题图 CAD101所示。输入信号为两个不同频率的信号和, 输出实现两信号相乘,即EMOD=V1*V2。 设v1是50kHz的正弦信号,2是1kHz的调制信号。 要求得到标准调幅波SAM(调幅度mA=0.3和1.0) 抑制载波调幅波scAM 幅度键控调幅波ASK 并分析上述三种调幅波的特点

广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（授课计划）教案20 9．1 矩形脉冲的特性参数 9．2 施密特触发电路 9．4 多谐振荡电路

9.1 直流电机的构造 9.2 直流电机的基本工作原理 9.3 直流电动机的机械特性

第18章均勻传输线 本章重点 18.1分布参数电路 18.2均传输线及其方程 18.3均匀传输线方程的正弦稳态解 18.4均匀传输线的原参数和副参数 18.5无损耗传输线 18.6无损耗线方程的通解 18.7无损耗线的波过程

集成稳压器的种类很多,按照输出电压 是否可调分为固定式和可调式;按照输出电 压的正、负极性分为正稳压器和负稳压器; 按照印出端子分为三端和多端稳压器。而三 端稳压器只有三个端子,安装和使用方便、 简单,所以在实际中应用最多

广东海洋大学：《电工学》课程实验指导（电工电子技术）直流稳压电源测试样题

广东海洋大学：《电工学》课程实验指导（电工电子技术）戴维宁定理技能测试样题