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轧件冷头对轧机动态应力的影响
文档格式:PDF 文档大小:487.56KB 文档页数:7
本文用初等函数计算了有冷头轧件所引起的轧机系统的动力响应。文章先对一自由度系统绘出以咬入时间为参数的反应谱,而后把作为多质量系统的轧机动应力化为一自由度系统动力响应的某种组合。计算结果表明:有冷头轧件与无冷头轧件所引起的最大动应力之比一般小于(至少不大于)该两激力的最大值之比。这两个比值之差多在0~10%范围内
《机械设计》课程PPT电子教案(课件讲稿)第七讲 轴
文档格式:PPT 文档大小:5.18MB 文档页数:28
一、概述 二、轴的结构设计 三、轴的计算
1600吨浮动轴钢坯剪切机的振动测试分析
文档格式:PDF 文档大小:1.35MB 文档页数:20
本文是针对某厂1600吨浮动轴钢坯剪切机的机架振动问题,在先后三次测试分析的基础上写下的部分专题总结。对剪切机的液压平衡系统进行了动态过程分析,求得与实测示波图基本相符合的液压波动方程及计算公式。应用中值定理对减振效应作了验证;应用广义中值定理推导出冲击振动的公式。对剪切机存在的\墩刀\振动现象作了动态分析,並导出动荷系数的解析式,为解决\墩刀\振动问题和新的改进设计提供了理论依据
《机械设计》课程PPT电子教案(课件讲稿)第四讲 联接
文档格式:PPT 文档大小:9.02MB 文档页数:111
一、螺纹 二、螺纹联接的类型和标准联接件 三、螺纹联接的预紧和防松 四、螺纹联接的强度计算 五、螺栓组联接的设计 六、提高螺纹联接强度的措施 七、螺旋传动 八、键联接和花键联接 九、其它联接
首都体育学院:《学校体育学》课程教学资源(试卷习题)课程习题集
文档格式:DOC 文档大小:119KB 文档页数:3
1、体育教学设计的含义与意义是什么? 2、体育教学设计的一般程序有哪些? 3、清晰的体育教学目标应具备什么条件? 4、体育教学任务分析的步骤有哪些? 5、根据你所熟悉的体育教学内容,写一份课时教学目标
《机械设计》课程教学资源:轴习题
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
一、判断题 1.为提高轴的刚度,把轴的材料由45钢改为合金钢是一有效的方法。() 2.转动心轴所受的载荷是既有弯矩又有扭矩。() 3.轴的计算弯矩最大处为危险剖面,应按此剖面进行强度精确计算。()
井下避难硐室压风供氧分布规律研究
文档格式:PDF 文档大小:479.75KB 文档页数:6
为实现避难硐室内良好生存环境,提高人员生存环境质量,并为今后避难硐室的设计提供指导性依据,基于数值模拟软件FLUENT仿真平台,以压风供氧方式下的避难硐室生存区为研究对象,对主要扰动源进行分析,建立两种压风供氧管路方案下的避难硐室三维模型.通过控制方程组、RNG k-ε湍流模型、有限容积离散方法和SIMPLE算法相结合的方式,实现避难硐室空气分布可视化.得出在压风供氧下,以九个布气孔弥散式均匀布气的管道布置及尺寸设计最优方案,以及硐室内氧气和二氧化碳体积分数的主要分布规律.通过现场载人试验验证了数值模拟的可靠性
有躯干双足机器人被动行走及其稳定器
文档格式:PDF 文档大小:429.76KB 文档页数:6
采用Matlab仿真的方式构建了一个简单的有躯干双足机器人模型,研究了该模型在斜坡上的被动行走,分析了模型步行的稳定性,并设计了一个全状态线性反馈步行稳定器.研究结果表明:无任何驱动器的有躯干双足机器人能够实现沿斜坡而下的被动行走,其步行方式有两种,但均不稳定;设计的全状态反馈稳定器能够较好地稳定模型的被动行走
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)某金属电子商务网总体设计
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
某金属电子商务网总体设计 1.背景介绍 作为我国的基础产业之一的冶金行业,在国民经济中占有重要地位,特别是金属产业 的开发、交易和利用始终是一个重要的课题。金属类产品(包括矿产品、半成品和成品) 的贸易业务包括国内贸易业务、进出口业务,以及国内外金属交易所的现货
清华大学:《软件工程概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 软件项目管理
文档格式:PPT 文档大小:495.5KB 文档页数:202
一、项目管理过程 二、软件生产率和质量的度量 三、软件项目的估算 四、软件项目计划的目标 五、软件成本和工作量估算 六、进度安排 七、软件项目的组织与计划 八、软件过程与软件过程成熟度模型
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