一.实验目的 掌握营养液培养植物技术的全部过程和关键技术,认识和理解植物缺素症状和恢复过程 的表现。 二.原理 用植物必需的矿质元素配成培养液培养植物,可使植物长得与土壤中一样好。应用营养 液培养方法,所用元素的种类和用量可完全人为地加以控制,要了解某元素缺乏所引起的生 理病症,可从培养液中减去该元素,以便在以后的生长过程中进行观察

一、目的 氮、磷、钾是作物营养三要素的肥料,也是生产上使用最普遍的,通过实验检定其 主要理化特性,可以巩固课堂理论知识,并为正确地鉴别和使用肥料打下基础

一、长期天气过程的特征 二、长期天气的可预报性 三、影响长期天气过程的物理因子 四、长期天气预报的一般方法

一、掌握一般杂质检查的原理、方法和计算。 二、熟悉特殊杂质检查的方法和原理

一、用户控件 二、自定义控件属性 三、自定义控件方法 四、自定义控件事件 五、从头开始创建自定义控件 六、扩展现有控件 七、复合控件

一、了解数据绑定 二、实现 Repeater控件 三、实现DataList控件 四、通过表单操作数据库

一、HTML服务器控件 二、验证控件 三、代码隐藏

一、Web应用程序概念 二、基于服务器的脚本 三、客户端脚本 四、Web窗体

一、跟踪 ASP NET应用程序 二、调试 ASPNET应用程序 三、解释数据缓存和输出缓存 四、将缓存部署到应用程序中

实践证明:正确地利用这种对称性质会使网络 的分析得到很大的简化。 具有翻转对称性质的网络绕位于其所在平面上的 a轴(下图中的虚线)转逆时针或顺时针)180°后, 无论在几何上和电气上都保持不变。这种网络由 两个互为镜像的子网络构成