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上海交通大学：《工程实践与科技创新》课程教学资源_Altium Designer 电路板设计
文档格式：PPT　文档大小：5.46MB　文档页数：78
上海交通大学：《工程实践与科技创新》课程教学资源_Altium Designer 电路板设计
上海交通大学：《飞机设计 Aircraft Design》课程教学资源_Knowledge Points and Questions_各章思考要点及思考题汇总
文档格式：DOCX　文档大小：22.91KB　文档页数：4
上海交通大学：《飞机设计 Aircraft Design》课程教学资源_Knowledge Points and Questions_各章思考要点及思考题汇总
上海交通大学：《飞机设计 Aircraft Design》课程教学资源_Project Report_Design Project Report List
文档格式：PDF　文档大小：105.73KB　文档页数：1
上海交通大学：《飞机设计 Aircraft Design》课程教学资源_Project Report_Design Project Report List
上海交通大学：《飞机设计 Aircraft Design》课程教学资源_Knowledge Points and Questions_Summary of knowledge points and questions
文档格式：DOCX　文档大小：24.86KB　文档页数：3
上海交通大学：《飞机设计 Aircraft Design》课程教学资源_Knowledge Points and Questions_Summary of knowledge points and questions
上海交通大学：《统计原理 Principal of statistics》课程教学资源_正交试验设计
文档格式：DOC　文档大小：71.5KB　文档页数：12
上海交通大学：《统计原理 Principal of statistics》课程教学资源_正交试验设计
上海交通大学：《结构概念设计 Conceptual design》教学资源_Chapter 10 High-Rise Buildings
文档格式：PDF　文档大小：1.33MB　文档页数：23
10.1. Introduction 10.2. High-rise Buildings of Shear-wall 10.3. High-rise Buildings of Rigid Frame 10.4. High-rise Buildings of Tube
上海交通大学：《结构概念设计 Conceptual design》教学资源_Chapter 7 Overall Design of Vertical Subsystem（VS）7.5. Deflections
文档格式：PDF　文档大小：2.53MB　文档页数：27
上海交通大学：《结构概念设计 Conceptual design》教学资源_Chapter 7 Overall Design of Vertical Subsystem（VS）7.5. Deflections
上海交通大学：《结构概念设计 Conceptual design》教学资源_Chapter 5 Structure Loads and Responses
文档格式：PDF　文档大小：5.17MB　文档页数：50
5.1. Dead Loads 5.2. Live Loads, Snow and Wind Loads 5.3. Earthquake Loads 5.4. Internal and External Movement 5.5. Response of structures and codes
上海交通大学：《结构概念设计 Conceptual design》教学资源_Chapter 4 Total Schematic Analysis of Buildings 4.1-4.2
文档格式：PDF　文档大小：6.94MB　文档页数：35
4.1. Space Organization of Subsystems 4.2. Total System Analysis
上海交通大学：《结构概念设计 Conceptual design》教学资源_Chapter 3 Overall Integrity and Major Subsystem Interaction 3.1-3.4
文档格式：PDF　文档大小：0.99MB　文档页数：41
3.1 Building Systems 3.2 The Hierarchy of Structural Action 3.3 Building Forms Conceived as Solid Structures 3.4 Building Forms Conceived as Space Structures
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