《植物生理学》课程教学资源（PPT课件）植物的矿质与氮素营养

本科是被子植物中最大的一 个科,有1000属,25000-30000 种,广布世界各地;我国有200余 属,2000多种,全国广布

一、分子育种的概念与程序 二、基本技术及原理 三、转基因操作的方法 四、转基因植物的鉴定 五、基因工程的安全性

第五章选择育种 第一节选择与选择育种 第二节有性繁殖植物的选择育种 第三节芽变选种 第四节实生选种

《园林植物育种学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第九章 植物组织培养技术及其在育种中的应用

主要特征 1.结构复杂,绝大多数有根、茎、叶的分化; 2生殖器官为多细胞 3.生殖过程复杂,合子在母体中形成胚 4.大多为陆生

一、园林植物育种试验的设计 二、田间试验设计的误差控制 三、田间试验设计 四、试验设计的方法

第一节 春化作用 第二节 光周期现象 第三节 花器官形成和性别表现

青岛农业大学（莱阳农学院）：《植物生理学》课程教学资源（PPT课件）第四章 植物的光合作用 第六节 影响光合作用的因素

青岛农业大学（莱阳农学院）：《植物生理学》课程教学资源（PPT课件）第四章 植物的光合作用 第五节 碳同化