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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(讲义,英文版)learning strategy
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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 8 Learning strategies
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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 12 Moral Development and Moral Trait
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The educator’s job is not increase motivation per se(本身)but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning
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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 6 Constructivism
文档格式:PPT 文档大小:4.42MB 文档页数:56
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 7 Knowledge learning and instruction
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:5
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(讲义,英文版)Teaching Declarative Knowledge
文档格式:PPT 文档大小:8.9MB 文档页数:36
The primary purpose of school is to give students the skills and knowledge necessary for them to function effectively as adults in reality
文档格式:PPT 文档大小:5.89MB 文档页数:24
厦门理工学院:《环境工程微生物学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(傅海燕)
文档格式:PPT 文档大小:599KB 文档页数:18
第一节 土地金融概述 第二节 发达国家房地产金融发展概况 第三节 中国房地产金融的发展及其对策
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