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《内科护理学》课程教学资源(临床护理实践指南)水肿的护理
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《内科护理学》课程教学资源(临床护理实践指南)腹腔引流的护理
文档格式:PDF 文档大小:57.03KB 文档页数:1
《内科护理学》课程教学资源(临床护理实践指南)咳嗽、咳痰的护理
文档格式:PDF 文档大小:58.75KB 文档页数:1
《内科护理学》课程教学资源(临床护理实践指南)呼吸困难的护理
文档格式:PDF 文档大小:50.35KB 文档页数:1
《内科护理学》课程教学资源(临床护理实践指南)呕血、便血的护理
文档格式:PDF 文档大小:127.98KB 文档页数:1
《内科护理学》课程教学资源(临床护理实践指南)胸腔闭式引流的护理
文档格式:PDF 文档大小:79.85KB 文档页数:1
《内科护理学》课程教学资源(临床护理实践指南)糖尿病足的护理
文档格式:PDF 文档大小:46.78KB 文档页数:1
《内科护理学》课程教学资源(临床护理实践指南)发热的护理
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:18
吉林大学:《外科护理学》课程电子教案(PPT课件)艾滋病的护理(临床表现、HIV感染的临床分期、HIV感染的皮肤表现、诊断的护理)
文档格式:PPS 文档大小:1.86MB 文档页数:11
病情观察 可及时、准确地掌握或 预见病情变化 为诊断、治疗和护理提供依据 为危重患者的抢救赢得时间
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