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文库(102)
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 精馏讨论课一
文档格式:PPT 文档大小:106.51KB 文档页数:22
1. 分凝器与全凝器 分离苯和甲苯的精馏塔,从塔顶第一块板上升的蒸汽中含苯0.8(摩尔分数), 塔顶分别用全凝器和分凝器, 回流液均为泡点温度, 回流比均为2. (1) 产品质量哪个更好? 并在等压图(T-x)上表示. (2) 两种情况下精馏段的操作线有何区别?
清华大学:《化工原理》课程教学资源_第一章 精馏讨论课
文档格式:DOC 文档大小:38.51KB 文档页数:3
9-17 一精馏塔有 20 块理论板, 用来分离苯(B)和 四氯化碳(A)的混合液, 常压操作, 料液含四氯化 碳 0.6(摩尔分数,下同), 要求塔底釜残液中含四氯 化碳不高于 0.2, 试问塔顶产品中四氯化碳含量 最高可以达到多少? 苯和四氯化碳的蒸汽压数据如下:
清华大学:《化工原理》课程教学资源(下)第一章 精馏讨论课2
文档格式:DOC 文档大小:38.51KB 文档页数:3
9-17一精馏塔有20块理论板,用来分离苯(B)和 四氯化碳(A)的混合液,常压操作,料液含四氯化 碳0.6(摩尔分数,下同),要求塔底釜残液中含四氯 化碳不高于0.2,试问塔顶产品中四氯化碳含量
上海交通大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 习题课
文档格式:PPS 文档大小:582KB 文档页数:25
问题1极大似然估计具有不变性,矩估计是否也具有? 答否 例如服从反射正态分布,其p.d.f为现用矩法分别对和作估计
浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第五章 传热过程计算与换热器(习题课)续
文档格式:PPT 文档大小:657KB 文档页数:23
例3:无相变的冷、热流体在套管式换热器中进行换热,今 若热流体的质量流量增大,而其它操作参数不变,试定性分 析K、Q、t2、T2、Δtm的变化趋势
《博士研究生英语》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:3
一、编写说明 本课程学分4分,总课时4x15周=60课时,必修课。 课程简介: 本课程由英语读写和英语视说组成。上课主要学习精读课文、解疑释惑、视说训练,课 后需要完成听、说、读、写等各种形式的作业
《材料力学》课程PPT教学课件(双语版)第四章 弯曲内力
文档格式:PPT 文档大小:3.79MB 文档页数:110
4-1平面弯曲的概念及梁的计算简图 4-2梁的剪力和弯矩 4-3剪力方程和弯矩方程·剪力图和弯矩图 4-4剪力、弯矩与分布荷载集度间的关系及应用 4-5按叠加原理作弯矩图 4-6平面刚架和曲杆的内力图 弯曲内力习题课
新疆大学:《遗传学》课程PPT教学课件(理论课)第二章 孟德尔式遗传
文档格式:PPT 文档大小:3.67MB 文档页数:147
第一节 孟德尔第一定律及其分析 第二节 孟德尔第二定律及其分析 第三节 遗传的染色体学说 第四节 基因的作用与环境因素的相互关系
植保专业:《植物病原学》课程实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
本课程实验教学的作用 植物病原学是一门主要讲授植物病害各类病原物的形态及分类的课 程。是植物病理的基础知识,目的是训练学生掌握病害鉴定、识别方面的 基本技能。为今后的病害诊断奠定基础。因此,本课程的实验教学极其重 要。在学时分配上,也是理论课时和实验课时各占一半。要求学生能够理 论联系实际,锻炼动手能力,掌握病害识别技术,病原菌鉴定技术
中国计量大学(中国计量学院):《现场总线技术》课程教学资源(PPT课件)第一课 计算机网络(概述)
文档格式:PPT 文档大小:936.5KB 文档页数:114
1.1 计算机网络在信息时代的作用 1.2 计算机网络的发展过程 1.3 计算机网络的分类 1.4 计算机网络的主要性能指标 1.5 计算机网络的体系结构 1.6 应用层的客户-服务器方式
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