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一、生物性病原 (一)植物病原真菌 1.真菌的基本形态
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东北农业大学:《病虫害诊断》课程教学资源(PPT课件讲稿)大豆病害症状及病原物的形态观察
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一、综合治理的基本原理 (一)害虫综合治理的基本原理 控制园艺生态系中生物群落的物种组成,尽可能减 少园艺生态系中害虫的种类,增加有益生物的种类。 控制害虫种群数量,对已有害虫采用适当的方法, 压低害虫的种群基数、恶化其生存繁殖环境,或直接消 灭害虫。 控制害虫危害,在适于某种害虫大发生的地域种植 不适于其取食危害的作物或作物品种,调整作物播种期, 使作物易受为害造成经济损失的敏感期错开害虫发生期
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东北农业大学:《病虫害诊断》课程教学资源(PPT课件讲稿)杂粮病害症状及病原物形态观察
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东北农业大学:《病虫害诊断》课程教学资源(PPT课件讲稿)茄科蔬菜病害症状及病原形态观察
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东北农业大学:《病虫害诊断》课程教学资源(PPT课件讲稿)十字花科蔬菜病害症状及病原物形态观察
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东北农业大学:《病虫害诊断》课程教学资源(PPT课件讲稿)小麦病害症状及病原物形态观察
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了解病虫害综合治理的含义,掌握各种防治措施的基本内容熟悉当地常用农药的适用范围和使用方法;能够制定作物病虫害综合防治方案
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东北农业大学:《病虫害诊断》课程教学资源(PPT课件讲稿)水稻病害症状及病原物形态观察
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第一章植物病害的概念、症状、病原物 目的通过讲授使学生了解植物病害危害的重要性:要求学生掌握植物病害的 要求概念:病原真菌的营养体和繁殖体 重点重点:植物病害的概念、植物病原真菌 难点难点:症状的具体划分
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