教学目的： 了解：解剖学的定义、发展史。 掌握：人体分部与器官系统、学习方法、常用术语。运动系统的组成和结构特点。 教学重点： 1.解剖术语； 2.骨的构造； 3.关节基本结构，运动形式。 教学难点： 1.解剖学的方位术语；2.关节运动形式的实践。 总论内容： 1.人体解剖学的定义和地位 2.人体解剖学的发展概况与分科 3.人体的分部与器官系统 4.学习人体解剖学的基本观点和方法 5.描述人体器官和结构的常用解剖学术语 6.人体器官和结构的变异与畸形

一、人体解剖学的定义 人体解剖学 是研究人体正常形态结构的科学，属生物 科学中形态学的范畴，也是一门重要的医学基础课程。 系统解剖学 按人体器官功能系统阐明人体器官的形态 结构的科学。 局部解剖学 在系统解剖学基础上，对人体的某一局部 或某一器官，由浅入深研究其组成结构的形态以及相互位 置关系的解剖学

1.掌握主动脉弓及其三大分支 2.掌握心包窦的位置 3.掌握食管胸部、胸主动脉、胸导管的毗邻关系及其临床意义

第四节 膝部 第五节 小腿部 第六节 踝与足部

概述 General description 静脉是运送血液回心的血 管,起于毛细血管,止于心房。 结构和配布特点如下:

第一节 概述 第二节 臀部 一、境界 二、浅层结构 第三节 股部 （The thigh)

第一节概述 一、境界与分区 (一)境界(Boundaries) (二)分区(Regions)

Two kidneys Two ureters Bladder Urethra

广东医科大学：《人体解剖学》课程实验指导（打印版）局部解剖学实验指导

山东第一医科大学：《医学影像解剖学》课程教学资源（打印版）局部解剖学实验指导