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西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 原子的结构与性质(5.1)电子显微镜直接观察
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:26
1、高分辨率。水平方向0.1nm,垂直方向0.01nm,即可以分辨出单个原子。 2、实时得到表面的三维图像。 3、可在真空、大气、常温等环境下工作,样品甚至可浸在水或其它溶液中,不需特别制样,对样品无损伤
《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤最大吸湿量、田间持水量和毛管持
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:4
本实验测定的三种土壤水分含量均是重要的土壤水分性质,是反映土壤水分状况的重 要指标,与土壤保水供水有密切的关系。 一、土壤最大吸湿量的测定 风干土样所吸附的水气,称为吸湿水。土壤吸湿水的多少与空气相对湿度有关,当空 气湿度接近饱和时,土壤吸湿水达到最大量,称为最大吸湿量或吸湿系数
《全力以赴——让进取战胜迷茫》阅读文献(电子版)练习9:采取积极态度的游泳术
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
在你确实想要对某一个人把令你恼火的事情说个清楚的 时候,同时讲一些诚恳鼓励的话是缓和气氛的好办法——这 样做就如同游泳一样。想一想你在水里是怎样朝前游的:先 伸出你的一支胳臂,然后又伸出另一支胳臂,不断有规律地 用左右两臂轮流划水
《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤田间持水量测定
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
田间持水量是土壤排除重力水后,本身所保持的毛管悬着水的最大数量。它是研究土、 水、植物的关系,研究土壤水分状况,土壤改良合理灌溉不可缺少的水分常数。吸湿水是 风干土样水分的含量,是各项分析结果计算的基础
山东农业大学:《水分析化学》课程教学资源(教案讲义)第1章 天然水的水质及水质分析基础
文档格式:PDF 文档大小:226.9KB 文档页数:8
一、本章基本要求: 明确水分析化学的性质和任务,了解水质指标和水质标准,水样的采集、保存与预处理,理解水质分析分析结果的误差及其表示方法,掌握滴定分析对化学反应的要求及基准物质应具备的条件,掌握溶液浓度的表示方法及换算,正确使用有效数字,掌握水质分析结果的计算
含锌离子的矿坑水混凝沉淀处理方法
文档格式:PDF 文档大小:396.5KB 文档页数:5
根据铜坑矿矿坑水的水质特征,选取了复合混凝法对其进行处理,通过单因素及正交试验,研究了混凝剂和助凝剂配比、溶液pH值、搅拌速度和搅拌时间等因素对矿坑水中Zn2+去除效果的影响,确定了各因素的较佳水平.当聚合氯化铝(PAC)/聚丙烯酰胺(PAM)为2:1,协同效应达到最好;pH值为9,搅拌速度为80 r·min-1,搅拌时间为10 min时,处理效果最佳.经实际水样处理试验结果表明:Zn2+去除率达93.9%,出水中Zn2+质量浓度满足国家排放标准要求
《水保监测》PDF学习资料
文档格式:PDF 文档大小:4.86MB 文档页数:18
据的准确性,以及用来解释这些数据 地面监测范围主要包括小区或样地、空中和卫星等遥感监测的训练区监测等,比例尺一般不大于 1:1000.地面测量对只有从地面监测才能获得最好属性的对象特别适用。例如:土壤流失量、泥沙输
《水质分析手册》HZHJSZ00123 水质硒的测定分光光度法
文档格式:PDF 文档大小:18.4KB 文档页数:2
1范围 本方法测硒的最低检出浓度为2.5ig/L。测定上限为50ig/L。 本方法已用于各种天然水、饮用水及炼油、硫酸制造、特种玻璃等工业废水中总硒的测 定。 水中常见离子一般不干扰本法测定硒,若存在较大量的铁、铜、钼及钒等重金属离子时, 对本法有干扰,可用Na2EDTA消除。强氧化剂能将3,3-二氨基联苯胺试剂氧化产生棕 红色,因此水样用混合酸液消解时一定要加热至大量硝酸被赶掉,少量的强氧化剂可用盐酸 羟胺消除
《水质分析手册》FHZHJSZ0038 水质高锰酸盐指数的测定
文档格式:PDF 文档大小:22.79KB 文档页数:3
本方法参照采用国际标准ISO8467-1986水质高锰酸盐指数的测定 1范围 1.1主题内容 本方法测定水中高锰酸盐指数。 1.2适用范围 本方法适用于饮用水、水源水和地面水的测定,测定范围为0.5~4.5mg/L对污染较重的 水,可少取水样,经适当稀释后测定
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第二章 水和废水监测(2.1-2.4)
文档格式:PPT 文档大小:7.72MB 文档页数:105
1、清楚水资源及其水质污染监测的对象、目的、监测项目和主要的水质监测分析方法; 2、掌握水质在物理性质、金属化合物和非金属无机物、有机化合物监测的项目及监测方法; 3、掌握水质监测方案制订、水样采集保存和预处理以及底质监测
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