1.群落的概念及其基本特征 2.群落的组成与结构 3.群落的演替 教学方法:

1、实事求是思想路线的形成、重新确立和丰富发展 2、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓 3、解放思想、实事求是、与时俱进的含义及相互关系 4、用科学的态度对待马克思主义

1.环境问题与产生根源 2.生态学的内容、对象和目的 3.生态学的分支 4.生态学的研究方法 5.生态学发展简史与发展趋势 6.环境生态学与普通生态学的区别

1、马克思主义中国化的三大理论成果。 2、邓小平理论形成的时代背景、历史条 件、现实依据、理论基础和主观条件。 3、邓小平理论的历史地位。 4、 “三个代表”重要思想提出的必然性 和过程。 5、“三个代表”重要思想的主要内容、 历史地位和指导意义

§5-1人体对热湿环境反应的生理学和心理学基础 §5-2 人体对稳态热环境的反应描述 §5-3人体对动态热环境的反应 §5-4 其他热湿环境的物理度量

§4-1 概述 §4-2 太阳辐射对建筑物的热作用 §4-3 建筑围护结构的热湿传递 §4-4 以其它形式进入室内的热量和湿量 §4-5 冷负荷与热负荷

1.掌握室内空气品质的概念及重要性 2.掌握室内空气污染物的来源及防治 3.掌握通风与气流分布对空气质量的影响 §3-1 概述 §3-2 室内污染的指标与来源 §3-3 空气污染物的种类及其所造成的污染 §3-4 换气量与换气次数 §3-5 通风与气流分布对空气质量的影响

§2-1 地球绕日运动的规律 §2-2 太阳辐射 §2-3 建筑物的配置和外形与日照的关系 §2-4 室外气候

1.式的根在S平面内变化的轨迹称根轨迹。root locus开环系统某一参数从零到无穷变化时闭环系统特征方程根轨迹的概念

一、问题的提出 1串联校正如果校正元件与系统的不可变部分串联起来如图1所示,则称这种形式的校正为串联校正