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计算机应用基础:《网络营销实用教程》课程教学资源(案例讨论)戴尔告诉你 如何利用网络营销赚钱
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:7
1983 年,18 岁的大学新生迈克尔·戴尔开着卖报纸赚钱的买的白色宝马汽车去报到,后座 上摆着三部电脑。在得克萨斯大学奥斯汀分校不足一年的就学时间里,他凭借给另人的电脑 升级,积累了知识、技能和最初的一点点财富。本着“直销顾客”的信念,戴尔公司以 1000 美元的注册资金,在一间大学里成立了
合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 触发器
文档格式:PPT 文档大小:730.5KB 文档页数:24
§4-1 概述 §4-3 触发器的逻辑功能及其描述方法 §4-2 触发器的电路结构与动作特点
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第四章 集成运算放大电路自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:3
一、(1)C (2)B (3)C (4)A (5)A 二、(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)×
《电脑组装与维护技术培训教程》教学资源(PPT电子教案)第9章 CMOS和常用DOS命令
文档格式:PPT 文档大小:473KB 文档页数:26
一、熟练对CMOS进行操作 二、熟练应用常用的DOS命令 三、熟练掌握CMOS的设置 四、熟练掌握常用DOS命令的应用
南开大学:《结构分析》课程PPT教学课件(质谱法 Mass Spectrometry)第一章 序言 第二章 质谱仪
文档格式:PPT 文档大小:514KB 文档页数:28
样品分子在高真空环境受到高速电子流或强电场作用,失去外层电子后发生化学键断裂生成各种碎片离子,然后在磁场中得到分离后加以收集和记录,从所得到的质谱图推断结构的方法
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第五章 放大电路的频率响应自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:5
一、(1)A (2)B A (3)B A (4)C C 二、(1)静态及动态分析估算:
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第二章 基本放大电路自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:118.5KB 文档页数:6
一、(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)×
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第九章 功率放大电路自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:4
一、(1)A (2)B (3)C (4)B D E (5)C 二、(1)消除交越失真
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第三章 多级放大电路自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:5
一、(1)× (2)√√ (3)√× (4)× (5)√ 二、(1)A A (2)D A (3)B A (4)D B (5)C B 三、(1)B D (2)C (3)A
《近代物理实验》课程教学资源(实验讲义)夫兰克——赫兹实验
文档格式:DOC 文档大小:261KB 文档页数:6
玻尔根据原子是稳定的,原子光谱是线状的实验事实,于1913年提出原子的能量是 量子化的原子模型。1914年,夫兰克和赫兹用慢电子轰击稀薄气体的原子,研究碰撞前 后电子能量的改变情况,以间接了解原子能量的变化,在对结果的分析中,发现了原子 量子化吸收和原子的激发能态并观察到原子由激发态跃迁到基态时辐射出的光谱线,验 证了原子能级的存在,为玻尔原子模型提供了有利的证明
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