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上海财经大学:《货币银行学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 金融市场与金融工具
文档格式:PPT 文档大小:132KB 文档页数:20
金融市场是整个金融系统的核心和灵魂,宏观上可以起到资源配置、实现储蓄-投资转化、传导金融政策等作用,微观上则具有价格发现、流动性提供、减少搜寻成本和信息成本等功能本章学习要点主要包括: 1、金融市场及其功能:掌握金融市场的定义;了解金融市场的宏观、微观作用;掌握金融市场的不同分类标准。 2、金融工具的性质:掌握金融工具收益性、流动性、风险性的定义,了解三者之间相互关系;了解金融工具的主要构成要素;理解债券票面利率与债券收益率的区别,了解金融产品偿还的主要方式;了解金融股工具的主要分析要素;掌握债券类金融工具久期的含义及基本计算公式
上海财经大学:《货币银行学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 信用、利息与利息率
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:25
本章主要阐述信用及其形式、信用工具和利息率决定理论。通过本张教学,应达到以下要求: 1、使学生了解信用的本质及其产生的原因,理解各种信用形式及其在经济活动中的作用,明确商业信用、银行信用、国家信用和消费信用对现代经济发展的意义
《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 体育管理学绪论
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:20
通过这门课程的学习,使我们掌握最基 本的管理理论、知识和技能,并知晓如 何应用于今后的工作。 为此,首先应弄清什么是管理和体育管 理?体育管理学的研究对象是什么?学 习与研究体育管理学应掌握哪些方法? 为什么要学习体育管理学? 第一节 管理的概念 第二节 体育管理概述
重庆三峡职业学院:《园林树木学》课程教学资源(PPT课件)第一章 园林树木的分类
文档格式:PPT 文档大小:4.74MB 文档页数:20
1、系统分类法 2、植物的分类系统、植物分类单位、学名及分类检索表 3、人为分类法-按生长习性、观赏特性、园林
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第九单元 学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:3
课程与教学目标的设计与表述,是课程研制过程特别是课程规划阶段的最重要环节之 是课程与教学研究领域重点探讨和处理的范畴。课程与教学目标是教育目的的具体 化,贯穿于整个课程过程之中,对教育目的的落实、对课程内容的选择和组织结构、对课 程实施的策略和方式、对课程评价的技术和方法、对课程审美和教学艺术的发展,均会产 生重大的制约作用,甚至是决定性作用 本课的重点一方面是引导学生理解课程与教学目标的基本原理,另一方面更重要的是 要让学生理解和掌握课程与教学目标的设计与表述的基本要求和技能
《网页设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 行为事件(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:481.5KB 文档页数:42
我们学习图层的相关内容的时候曾经接触 了为一个对象(如图片、链接等)添加一 个“行为”(或称为动作,例如显示隐藏图层 、拖动图层等),然后产生一个 onMouse Over(鼠标经过)事件的例子。 作为一个对于网页设计了解不多,又不了解 复杂编程的人来说, Dreamweaver提供的 行为工具将是最好的选择。通过这一章节 的学习,要求同学们掌握如何使用系统提 供的行为技术来制作一些复杂的网页
《计算机文化基础》课程教学资源(课程大纲)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:7
一、课程性质 大学计算机应用基础是我校非计算机专业学生必修的一门公共计算机基础课程,占 5 学分
哈尔滨工业大学:《高等统计学》课程教学资源(PPT课件)第一讲 高级统计学研究的对象(主讲:葛虹)
文档格式:PPT 文档大小:3.21MB 文档页数:86
一、高级统计学研究的对象 多指标或多变量数据 企业管理:产值、单位成本、原 材料消耗、工资、劳动生产率、 销售收入、利润、全要素生产率 居民家庭消费:家庭收入、家庭 人口、阶层、中高档消费品支出 等等
中国电力出版社:普通高等教育“十五”规划教材《工程流体力学》电子教案(PPT课件)第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:761.5KB 文档页数:78
本书为高等学校自动化专业以及相近专业的工程流 体力学课程的教材,也可做为热能与动力工程,建 筑环境与设备工程,土木工程,环境工程,轻化工 程等专业的少学时工程流体力学课程教材.同时可 作为高等函授热能与动力类专业的教材及工厂和设 计部门中有关工程技术人员的参考书。 §1–1 流体力学的任务及发展状况 §1–2 流体的特征和连续介质假设 §1–4 作用在流体上的 §1–3 流体主要的物理性质
西北大学:《构造地质学》课程电子教案(于在平)
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:9
第一章(1)绪论 一、教学安排 1、绪论;2、介绍课程特点、主要内容;3、介绍教学计划(包括教学方法),学时安排,考核方式;4、介绍多媒体教材、CAI 课件、网络课程等
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