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广东海洋大学:《兽医内科学》课程教学课件(讲稿)Chapter 2 Diseases of Digestive System
文档格式:PDF 文档大小:3.56MB 文档页数:66
• Section 1 Oesophageal obstruction • Section 2 Stoma’titis • Section 3 Ga’stritis • Section 4 Gastrointestinal Diseases • Section 5 Rumen overload • Section 6 Ruminal tympany (Bloat) • Section 7 (Left) displacement of abomasum
《生物统计学》课程教学资源(讲义)兽医学研究方法
文档格式:DOC 文档大小:504KB 文档页数:13
生物统计学的原理能指导我们在从事科学研究中,从被动走向主动,从盲目走向理智,用最小的工作量完 成科学研究,并使研究结果正确可靠 试验结果的表达方法及有效数字的确定 34m≠3.40cm 在表达科学数据结果时,既要把握数据的准确度,又要把握其精确度(准确度表示按近事物真值的程度 精确度,观测值彼此接近的程度)在科学实验中,总是在保证准确度的条件下,来提髙精确度
《湖北畜牧兽医》:微生态制剂研究进展与应用前景(长江大学动物科学学院)
文档格式:PDF 文档大小:94.13KB 文档页数:3
畜禽微生态制剂以其独特的作用机理和无毒副作用、无残留无抗药性等优越性越来越受到世人的关注。由于微生态制剂的特点是效果好,成本低,不污染环境,所以世界各国都在竞相开发这一类高科技产品
贵州大学:动物医学专业《兽医免疫学》课程教学资源(PPT课件)第六章 特异性免疫应答
文档格式:PPT 文档大小:812KB 文档页数:48
第一节 概述 第二节 免疫应答的一般规律 第三节 B细胞介导的体液免疫 第四节 T细胞介导的细胞免疫 第五节 免疫耐受 第六节 免疫调节
贵州大学:动物医学专业《兽医免疫学》课程教学资源(PPT课件)第二章 抗原
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:18
第一节 抗原的概念 第二节 构成抗原的条件 第三节 抗原特异性 第四节 抗原分类 第五节 医学上重要抗原 第六节 免疫佐剂
动物科学专业:《动物生物化学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
(一)课程的地位与性质 生物化学是农业院校中农学、园艺、植保、资环、食品和动科等本科专业的专业基础 课,也是这些专业的学生考研的必考课程。动物生物化学与动物生理学、遗传学、兽医微 生物学、兽医药理学、兽医病理学以及临床课程等学科都有密切关系。学习生物化学不仅 是进一步学习以上课程的必要基础,亦为研究这些学科中的问题提供了必要的基本理论和 手段。 生物化学是生命的化学,是介于生物学与化学之间的一门边缘科学。生物化学是用物 理学、化学和生物学的现代技术来研究生物体的物质组成和结构,物质在生物体内发生的 化学变化,以及这些物质结构的变化与生理机能之间的关系的科学
《兽医临床症状鉴别诊断学》课程教学课件(PPT讲稿)被皮系统症状鉴别诊断
文档格式:PPT 文档大小:10.65MB 文档页数:57
第二节 皮肤损害 一、斑疹(macule) 二、丘疹及结节 三、疱疹 四、荨麻疹 五、糜烂和溃疡 六、鳞屑 七、皮肤坏死和坏疽 第三节 脱毛 一、病因 二、诊断要领 三、鉴别诊断 第四节 瘙痒 一、病因 二、鉴别诊断
《食品工艺学》课程教学资源(讲义)第三章 灌肠肉制品的加工(3.2)香肠的一般加工工艺
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:8
一、香肠加工的工艺流程 原料肉的选择→切块→腌制→绞肉/斩拌→拌馅→填充/结扎→发酵→烟熏→蒸煮→干燥。 二、加工过程的质量控制 1.原料肉的选择 原料肉一般以猪肉、牛肉、犊牛肉为主。绵羊肉因其肉质较硬,有独特的膻味,价格较贵,所以作为加工原料受限制兔肉和鸡肉应用的比较也较小。选择经兽医卫生检验合格的肉为原料。选择腿肉和臀肉为最好,因为这些部位的肌肉组织多、结缔组织少,肥肉一般选用背部的皮下脂肪
《家畜病理学》课程PPT教学课件_绪论
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:3
一 、家畜病理学的基本内容 1、总论 2、各论 二、家畜病理学的主要任务 三、家畜病理学在兽医科学中的地位 四、家畜病理学的研究方法 (一)尸体剖检 1、大体观察 2、组织学观察
浙江大学:《家畜环境卫生学》课程教学课件(PPT讲稿)绪论(主讲教师:邵庆均)
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:17
一、家畜环境卫生学的性质、目的和研究对象 1.家畜环境卫生学性质 研究外界环境因素对家畜健康和生产性能影响的 规律,保护和增进家畜健康,以及提高其生产力的卫 生措施的科学。 通过本课程的学习,使大家能更全面地了解环境 因素对家畜健康的影响,进一步掌握防止疾病发生的 各个环节,更好地防止疾病的发生。因此,本课程有 预防兽医学的作用
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