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珠海科技学院:《机电传动控制》课程教学大纲(主讲:徐杭)
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华中科技大学:《机电传动》课程教学资源(PPT课件)第九章 可编程控制器原理及应用 9.4 可编程控制器的编程和基本的逻辑指令
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北方工业大学:新能源科学与工程(智能电网)《智能电网通信与监控技术》课程教学大纲
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4.1 变气隙式自感传感器 4.2 差动式电感传感器 4.3 差动变压器式传感器(互感式) 4.4 电涡流传感器(互感式) 自感型 变气隙式 变面积式 { 螺管插铁式 互感型 差动变压器 变气隙式 变面积式 { 螺管插铁式 电涡流型 高频反射式 { 低频透射式
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北方工业大学:新能源科学与工程(智能电网)《新能源发电原理》课程教学大纲
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机器感知与模式识别:动力学解析的四轮全向移动机器人电机解耦控制
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(1)稳恒磁场中的导体运动,或者回路面积变化、取向变化等
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华中科技大学:《机电传动》课程教学资源(PPT课件)第九章 可编程控制器原理及应用 9.1 概述 9.2 可编程控制器的硬件结构与工作原理 9.3 可编程控制器的软件和用户环境
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1目的要求 (1)学会制备Fe(OH溶胶。 (2)掌握电泳法测定Fe(OH)3溶胶电动电势的原理和方法 (3)通过实验观察并熟悉胶体的电泳现象
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兰州交通大学:《机电传动控制》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第一章 绪论(负责人:张喜全)
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