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延安大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(电子教案)第4章 分析化学中的质量保证与质量控制
文档格式:PDF 文档大小:182.18KB 文档页数:12
教学目的: 1. 了解分析结果的的可靠性和分析方法的可靠性; 2. 了解不确定度和塑源性的基本概念;了解实验室认可、计量认可及审查认可的过程; 3. 掌握分析化学中的质量保证与质量控制过程。 教学重点: 1. 质量保证与质量控制、不确定度和塑源性、标准方法与标准物质的概念; 2. 分析化学中的质量保证与质量控制过程。 教学难点: 1. 质量保证与质量控制、不确定度和塑源性的概念; 2. 分析化学中的质量保证与质量控制过程
上海中医药大学:《分析化学》课程教学资源(PPT课件)第4章 酸碱滴定法 acid-base titration
文档格式:PPT 文档大小:589KB 文档页数:63
重点、要点: 1、掌握[H+] 的计算和酸碱度的计算 2、掌握化学计量点及滴定突跃的计算,并能正确选择指示剂 3、判别能否准确、分步滴定 4、掌握分析结果的计算
延安大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(课件讲稿)第4章 分析化学中的质量保证与质量控制
文档格式:PDF 文档大小:8.12MB 文档页数:96
4.1质量保证与质量控制概述 4.2分析全过程的质量保证与质量控制 4.3标准方法与标准物质 4.4不确定度和溯源性 4.5实验室认可、计量认证及审查认可
西安石油大学:《无机化学 Inorganic Chemistry》课程教学资源(理科电子教案)第二章 热化学
文档格式:PDF 文档大小:457.66KB 文档页数:46
§2.1 热力学术语和基本概念 2.1.1 系统和环境 2.1.5 化学反应计量式和反应进度 2.1.4 相 2.1.3 过程 2.1.2 状态和状态函数 §2.2 热力学第一定律 2.2.1 热和功 2.2.5 热化学方程式 2.2.4 焓和焓变 2.2.3 热力学第一定律 2.2.2 热力学能 2.2.6 Hess定律 2.2.7 键焓与反应焓变
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(电子讲义)第三章 综合指标
文档格式:DOC 文档大小:1.16MB 文档页数:46
教学内容: 1.总量指标的含义、种类、计量单位及其各种单位的特点 2.相对指标的含义、表现形式及种类 3.平均指标的内涵、作用、各种平均数的计算方法、应用场合 4.标志变异指标的含义、作用、种类及其计算 教学重点: 1.总量指标的种类 2.相对指标的种类及计算 3.平均指标的种类、计算及其应用场合 4.标志变异指标的作用、种类及其应用场合 教学难点:平均指标、标志变异指标的计算及其应用场合
延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例二十一:对上海市非正规就业规模的估算与分析
文档格式:DOC 文档大小:269.5KB 文档页数:11
改革开放以来,在我国非正规就业的广泛存在已是不争的事实,但其规模有多大?有关量化信息却极度缺乏,这已经对相应管理制度的建立构成了很大障碍。为此,本文首先探讨了非正规就业估算的困难以及方法;然后本文选择上海为研究平台,通过深度开发现有统计数据,主要采用间接测算,给出了2000—2007年该市非正规就业规模的两个有价值的估计量;最后本文就如何取捷径、从估算走向官方统计提出了具体建议
华东理工大学:《会计原理学》会计职能
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
会计职能 (一)会计的反映职能 会计的基本工作就是以货而为主要 讣量工具通过对一个主体所发生的 经济业务和事项进行确认、计量 记录和报告,提供有用信息。反映 企业的财务状况、经营成果和现金 流量情况
青岛大学国际商学院:《会计学》教学资源(PPT课件)第六章 采购业务
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:70
第六章采购业务 学习内容: 一、采购业务基本流程、采购管理的目标和要求。 二、采购中的主要结算方式和有关负债的核算 三、存货的内容和确认计量 四、存货的会计核算和分析方法
复旦大学:《会计学》课程教学资源(案例)各章案例
文档格式:DOCX 文档大小:96.67KB 文档页数:24
第一章-绪论案例 第二章账户与复式记账案例 第三章复式记账的运用 第四章 会计要素的确认和计量 第五章会计凭证和账簿案例 第六章 财产清查 第七章 财务会计报告
《材料力学》课程PPT教学课件:第一章 绪论(授课教师:车晓毅)
文档格式:PPT 文档大小:193.5KB 文档页数:28
一、掌握标准化和互换性的基本概念及有关的基本术语和定义; 二、基本掌握本课程中公差标准的主要内容、特点和应用原则; 三、 初步学会根据机器和零件的功能要求,选用公差与配合; 四、 能够查用本课程介绍的公差表格,正确标注图样; 五、 熟悉各种典型几何量的检测和初步学会使用常用的计量器具
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