课程性质植物分类学的实习实训,是植物分类学重要的教学环节。通过实习认识自然界中植物 的多样性,了解每种植物的生活环境,使分类学抽象的原理具体化,加强理论联系实际, 从而可提高学生鉴别各种植物所属科、属、种的能力。在采集和制作标本的活动中,还可 以训练学生采集和制作蜡叶标本的技能,要求学生学会使用工具采集植物标本的方法

实验一 药用植物引种计划的制定（3学时） 实验二 丹参等药用植物的单株选择（3学时） 实验三 药用植物花粉活力和柱头可授期的测定（3学时） 实验四 药用植物杂交技术（3学时） 实验五 药用植物多倍体的诱导与鉴定（3学时） 实验六 植物育种程序观察（3学时）

绪论 一、了解植物生理学的定义、内容和任务 二、了解植物生理学的产生和发展 三、了解植物生理学的展望 第一章 植物的水分生理 第一节 植物对水分的需要 一、植物的含水量 二、植物体内水分存在状态 三、水分在植物生命活动中的作用 第二节 植物细胞对水分的吸收 一、扩散 二、集流 三、渗透作用 第三节 植物根系对水分的吸收 一、根系吸水的途径 二、根系吸水的动力 三、影响根系吸水的土壤条件

一、植物生理学的定义和研究内容 二、植物生理学的产生和发展 三、谈谈植物生理学的作用 四、谈谈学习植物生理学的要求

理论授课 植物的水分代谢 二矿质营养 三光合作用 四植物的呼吸作用 五植物体内有机物质运输与分配 六植物激素与生长调节剂 七植物的生长与分化

植物生理学的定义、内容 植物生理学的产生和发展 植物生理学展望 课程主要内容

植物生理学的定义、内容 植物生理学的产生和发展 植物生理学展望 课程主要内容

第一节 植物营养学与农业生产 第二节 植物营养学的发展概况 第三节 植物营养学的范畴及其主要研究方法

一、 植物生理学的定义和研究内容 二、 植物生理学的产生和发展 三、 植物生理学在农业现代化中应用

第一章概述 一、植物分类学的内容与任务 二、植物分类的历史 三、植物分类的方法 四、植物分类的等级和单位 五、植物的命名