点击切换搜索课件文库搜索结果(990)
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:44
一个变量对应一个存储区域 , 用于处理个别的数据。 然而,在程序设计中更多的情况则是要处理成批的数据,如 果仅用单一的变量来处理成批的数据,那是不现实、也是不 方便的。 为此,高级程序设计语言都提供一种能方便地表 示和处理成批数据的手段 ── 数组。 数组是存放在一片连续的存储单元中的、有序非空的、 有相同数据类型并有一个名字以供识别的数据集合。 这 个集合中的成员称为数组元素
文档格式:DOC 文档大小:556.5KB 文档页数:64
《C语言程序设计》课程教学资源(讲义资料)C语言中详解指针
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:34
12.1C语言文件概述 12.2文件的打开与关闭 12.3文件的读写操作 12.4位置指针与文件定位 12.5出错检测
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:76
一、Java数据类型 二、运算符与表达式 三、流程控制语句
文档格式:PPT 文档大小:202.5KB 文档页数:44
目录 一 基本语句 二 关系运算符和关系表达式 三 逻辑运算符和逻辑表达式 四 分支程序设计 五 循环程序设计
文档格式:PPT 文档大小:871.5KB 文档页数:102
一、程序的格式、开发方法 二、参数的表达、变量的定义 三、变量和标号的属性
文档格式:PDF 文档大小:1.35MB 文档页数:10
《C++语言程序设计》课程教学资源(学习指导)第1章 C++语言概述
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:25
讲授要点 一、宏汇编 二、重复汇编 三、条件汇编
文档格式:PPS 文档大小:2.34MB 文档页数:24
C语言程序设计(上)_第2讲 C语言基础
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:4
一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目 1、编写程序实现从键盘输入2个整数a和b ,计算输出a2+b2的值
首页上页8990919293949596下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 990 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有