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西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)课程教学大纲(主讲:朱战立、李学俊)
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:6
一、本课程教学目的和课程性质 课程教学目的:通过本课程的学习,使学生学会分析研究计算机加工的数据的结构特性,掌握基本的数据组织、数据存储及数据处理的方法,掌握算法的效率分析方法,培养学生根据实际问题的需要选择和设计合适的逻辑结构、存储结构及算法的能力
清华大学:《数据结构》课程教材PPT教学课件(C语言版)第六章 树和二叉树(6-3)二叉树
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:9
⒈ 顺序存储结构 用一组地址连续的存储单元,以层序顺序存放二叉树的数据元素, 结点的相对位置蕴含着结点之间的关系。 bt[3]的双亲为└3/2┘=1,即在b t[1]中;
清华大学:《数据结构》课程教材PPT教学课件(C语言版)第五章 数组和广义表(一)
文档格式:PPT 文档大小:144.5KB 文档页数:44
5.1 数组的定义 5.2 数组的顺序表示和实现 5.3 矩阵的压缩存储 5.3.1 特殊矩阵 5.3.2 稀疏矩阵 5.4 广义表的定义 5.5 广义表的存储结构
《高等数学》课程教学资源:第三章(3.3)L.Hospital法则
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:25
在第一章中我们已经知道,当分子分母都是无穷小 或都是无穷大时,两个函数之比的极限可能存在也可 能不存在,即使极限存在也不能用“商的极限等于极 限的商”这一运算法则。这种极限称为未定式
《高等数学》课程教学资源:第七节 极限存在准则两个重要极限
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:22
一、极限存在准则 二、两个重要极限 三、小结思考题
西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 配位化合物(7.1)基本梳念
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:3
7-1基本概念 (一)配位键与配位化合物 第6章曾讲到:由一个原子或原子团提供一对e,另一个 原子提供一个空轨道,形成的化学键(如CO中)为配位键 ·配位键普遍存在于配位化合物 Coordinate compounds ·过去称为络合物 Complex——结构复杂的化合物 ·近来发现其结构也谈不上复杂→改称为配位化合物 ·配位化合物中除都存在配位键外,一般还存在其他化学 键,如离子键,因此: (二)配位化合物的组成
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验三 数组和广义表
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:5
一、实验目的 1、了解数组的两种存储表示方法,掌握数组在作为运行的存储结构中的地址的计算方法。 2、了解稀疏矩阵的两种压缩方法的特点和适用范围,领会稀疏矩阵运算采用的处理方法
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验一 线性表(二)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一. 实验目的 1. 掌握用 Turbo C 2.0 上机调试线性表的基本方法。 2. 掌握线性表基本操作,插入、删除、查找,以及线性表合并等运算在顺序存储结构和连接存储结构上的运算
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验一 线性表(一)
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:10
一. 实验目的 1. 掌握用 Turbo C 2.0 上机调试线性表的基本方法。 2. 掌握线性表基本操作,插入、删除、查找,以及线性表合并等运算在顺序存储结构和连接存储结构上的运算
苏州大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 编译程序
文档格式:PPT 文档大小:682KB 文档页数:117
编译程序设计时,除了需用到前介绍的分析技术和制导 翻译技术外,还要考虑如何从源程序数据空间映射到具体物 理存储空间,也就是运行时的数据表示。在运行时如何组织 或存放数据、在源程序中同名标识符是怎样描述不同的对象、 运行时的程序控制权是如何转移和参数是如何传递的以及如 何生成质量较高的目标代码都是编译程序设计者需考虑的问 题
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