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宁夏大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 微生物生长的研究方法 Growth and it’s control of Microbes
文档格式:PPT 文档大小:4.1MB 文档页数:28
微生物的培养方法 微生物的同步生长及同步培养方法 微生物生长的测定方法 第六章 微生物的遗传与变异
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第十二章 突变和重组机理
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
1.解释名词:碱基替换(转换和颠换)、移码突变、无义突变,错义突变、同义突变。 2.从分子水平来看,为什么说要做到定向变异目前是有困难的?
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第七章 细菌和噬菌体的重组和连锁
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:6
7.一个基因型为 atb'c'd'e并对链霉素敏感的E coliHfr菌株与基因型为 arbede并对链 霉素耐性的F-菌株接合,30分钟后,用链霉素处理,然后从成活的受体中选出e型的原养 型,发现它们的其它野生型(+)基因频率如下:a70%,b+-,c85%,d10%。问a,b,c, d四个基因与供体染色体起点(最先进入受体之点)相对位置如何?
上海交通大学:《遗传学实验 Genetics Experiments》教学资源(课程PPT)果蝇饲养准备
文档格式:PDF 文档大小:4.63MB 文档页数:31
分组进行果蝇饲养的准备工作:包装饲养瓶、制备三角滤纸、器皿和工具清洗和包装等灭菌消毒工作,会正确使用高压灭菌锅,明确灭菌锅的注意事项,养成良好的实验习惯
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)名词解释完全版
文档格式:DOC 文档大小:196.5KB 文档页数:32
A腺嘌呤(adenine) tran abortive transduction流产转导转导的DNA片段末端掺入到受体的染色体中,在后代中丢失。 acentric chromosome端着丝粒染色体:染色体的着丝粒在最末端
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)课后答案
文档格式:DOC 文档大小:402.5KB 文档页数:50
一、解释下列名词:染色体染色单体着丝点细胞周期同源染色体异源染色体无丝 分裂有丝分裂单倍体联会胚乳直感果实直感 二、植物的10个花粉母细胞可以形成:多少花粉粒?多少精核?多少管核?又10个卵母细 胞可以形成:多少胚囊?多少卵细胞?多少极核多少助细胞?多少反足细胞?
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)课后答案
文档格式:DOC 文档大小:1.17MB 文档页数:12
1题解a (1)他们第一个孩子为无尝味能力的女儿的概率是1/8 (2)他们第一个孩子为有尝味能力的孩子的概率是34 (3)他们第一个孩子为有尝味能力儿子的概率是38
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)附录一:参考文献
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:6
一、作者署名的中文书籍 1.丁友肪、陈宁编普通微生物遗传学南开大学出版社天津1990 2.马誉主编抗菌素(第三版)人民卫生出版社北京1965 3.王定昌编著工业废水生产单细胞蛋白中国轻工业出版社北京1991
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 动物基因工程(Animal Genetic Engineering)
文档格式:PPT 文档大小:372KB 文档页数:55
第一节 目的基因的获取 第二节 基因体外重组 第三节 转基因 第四节 基因敲除与基因诊断 第五节 动物克隆技术
四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程PPT教学课件(动物方向)第六章 染色体的结构变异
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:61
6.1染色体结构变异的概述 6.2染色体结构变异类型 6.3染色体结构变异的诱发 6.4染色体结构变异的应用
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