多器官功能障碍综合征 （multiple organ dysfunction syndrome,MODS) 严重创伤、休克和感染过程中，短时间内同 时或相继出现了两个或两个以上的系统、器官功 能损害和障碍。 多器官衰竭 (multiple organ failure,MOF) MODS的晚期

1. 《系统解剖学》实验教学大纲.1 2. 《局部解剖学》实验教学大纲.14 3. 《组织学与胚胎学》实验教学大纲.20 4. 《生理学》实验教学大纲.26 5. 《生物化学》实验教学大纲.33 6. 《医学免疫学》实验教学大纲.37 7. 《医学微生物学》实验教学大纲.41 8. 《病理学》实验教学大纲.46 9. 《病理生理学》实验教学大纲.51 10. 《药理学》课程实验教学大纲.54 11. 《诊断学》实验教学大纲.59 12. 《医学生物学》课程实验教学大纲.65

急性肾功能不全是各医学临床科室 都会遭遇的急、危、重症，特点是患者 的肾功能在数小时到数周内急剧恶化， 在综合性医院住院患者中占到２－５％， 死亡率高达３０％以上，是一项严重危 害人类健康的疾病。 高龄化趋势、药物诱发比率有所上升

第一节 概述 第二节 肿瘤的异型性 第三节 肿瘤的生长 第四节 肿瘤的转移 第五节 肿瘤对机体的影响 第六节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别 第七节 肿瘤的命名与分类 第八节 肿瘤的病理学检查方法 第九节 肿瘤的病因学和发病学 第十节 肿瘤的治疗

掌握充血、淤血、血栓形成、梗死、栓塞的基本概念，发生原因、发生机理、病理变化,熟悉上述内容的病理过程，理解对机体产生的影响和结局

第一节 概述 (Introduction) 第二节 发热的病因和机制 (Causes and mechanisms of fever) 第三节 临床经过及热型 第四节 发热时机体的功能和代谢变化 (Functional and metabolic changes induced by febrile response) 第四节 发热的生物学意义 第五节 发热的处理原则

微生物学（实验） 水生动物病原微生物学（实验） 水产动物寄生虫学（实验） 渔药药理学试验（实验） 水产动物疾病学（实验） 观赏水族疾病防治学（实验） 水生动物免疫学（实验） 水生动物医学专业（认知实习） 渔药认识与调研 （实习） 水生动物医学专业（生产实习） 水生动物医学专业 (毕业论文) 水生动物病理学（实验） 水产病害诊断综合训练

1、掌握取材的定义及注意事项; 2、掌握常用固定液的配制 3、掌握组织检材制片前的处理和准备; 4、掌握组织脱水、透明的过程及注意事项; 5、熟悉切片机的操作;

第一节 机械性损伤的概念及形成的影响因素 第二节 机械性损伤的基本形态 第三节 损伤的检查

第一节 枪弹损伤概述 第二节 枪弹损伤的形态特征 第三节 枪弹损伤的法医学鉴定 第四节 爆炸损伤