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东华理工大学:《结晶学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 crystallography
文档格式:PPT 文档大小:16.73MB 文档页数:35
§1—1 晶体、非晶质体与准晶体 §1—2 空间格子 §1—3 晶体的基本性质 §1—4 结晶学的主要研究内容
《理论力学》课程教学资源(讲稿)第十章 刚体的平面运动(10.4)四杆连杆机构
文档格式:PDF 文档大小:186.16KB 文档页数:7
图示四杆连杆机构中,OA=O1B=AB2.曲柄OA以匀角速 度a=3rad1s绕O轴转动,图示瞬时φ=90°。O1B与OO1在 一直线上。求此时杆AB和杆O1B的角速度
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第一章 流体流动
文档格式:DOC 文档大小:1.59MB 文档页数:39
1流体流动现象 1-1由小区供水引出流体流动 某新建的居民小区,居民用水拟采用建水塔方案为居民楼供水,如图1-1所示
南京邮电大学电子工程系:《电路分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电路基本概念
文档格式:PPT 文档大小:515KB 文档页数:73
1-1实际电路和电路模型 1-2电路分析的变量 1-3电路元件 1-4基尔霍夫定律
清华大学:《建筑设备工程——建筑给排水》PPT课件_第六讲 建筑中水工程
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:15
6.1中水原水来源及水质、水量 6.1.1水源 (1)冷却水(2)沐浴排水(3)盥洗排水 (4)洗衣排水(5)厨房排水(6)厕所排水 (1)~(4)优质杂排水,(1)~(5)杂排水 6.1.2水质及水量 6.2中水系统组成 6.3中水供水水质 《生活杂用水水质标准》(CJ25.1-89) 6.4处理工艺
安顺学院:《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(PPT课件讲稿,第六版)ch05 双极结型三极管及其放大电路
文档格式:PPT 文档大小:7.43MB 文档页数:97
5.1 BJT 5.1.1 BJT的结构简介 5.1.2 放大状态下BJT的工作原理 5.1.3 BJT的V-I 特性曲线 5.1.4 BJT的主要参数 5.1.5 温度对BJT参数及特性的影响 5.2 基本共射极放大电路 5.3 BJT放大电路的分析方法 5.3.1 BJT放大电路的图解分析法 5.3.2 BJT放大电路的小信号模型分析法 5.4 BJT放大电路静态工作点的稳定问题 5.4.1 温度对静态工作点的影响 5.4.2 射极偏置电路 5.5 共集电极放大电路和共基极放大电路 5.5.1 共集电极放大电路 5.5.2 共基极放大电路 5.5.3 BJT放大电路三种组态的比较 5.6 FET和BJT及其基本放大电路性能的比较 5.7 多级放大电路 5.7.1 共射-共基放大电路 5.7.2 共集-共集放大电路 5.7.3 共源-共基放大电路 5.8 光电三极管
运城学院:《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第14章 单片机应用系统抗干扰与可靠性设计
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:84
14.1 干扰的来源 14.2 供电系统干扰及其抗干扰措施 14.2.1 电源噪声来源、种类及危害 14.2.2 供电系统的抗干扰设计 14.3 过程通道干扰的抑制措施—隔离 14.3.1 光电隔离的基本配置 14.3.2 光电隔离的实现 14.4空间干扰及抗干扰措施 14.4.1 接地技术 14.4.2 屏蔽技术 14.5 反电势干扰的抑制 14.6 印刷电路板的抗干扰设计 14.6.1 地线及电源线设计 14.6.2 去耦电容的配置 14.6.3 印制板的布线的抗干扰设计 14.7软件抗干扰措施 14.7.1 软件抗干扰的一般方法 14.7.2 指令冗余和软件陷阱 14.7.3 软件滤波 14.7.4 开关量输入/输出软件抗干扰设计 14.8 看门狗定时器的使用
《机械设计基础》课程教学资源:习题十二
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:1
12-1计算例12-1的蜗杆和蜗轮的几何尺寸。 12-2如图所示,蜗杆主动,T1=20Nm,m=4mm,z1=2,d1=50mm,蜗轮齿数z2=50,传动的啮合效率n=0.75。试确定:()蜗轮的转向(2)蜗杆与蜗轮上作用力的大小和方向
《机械设计基础》课程教学资源:习题一
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:3
1-1至1-4绘出图示机构的机构运动简图 1-5至1-12指出下列机构运动简图中的复合铰链、局部自由度和虚约束,计算各机构的自由 度
清华大学:《微积分》课程教学资源_第七章(第十九讲)定积分的计算(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:176KB 文档页数:6
第十九讲定积分的计算 课后作业: 阅读:第七章7.5:pp263-268; 预习:7.6:pp269285;7.7:pp.288-295 练习pp.268-269:习题7.5 习题1,(1),(2),(3),(5),(6) 2,(1),(2),(3),(5),(7); 3,(1),(2); 作业:p.268269:习题7.5 习题1,(4),(7),(8),(9),(10); 2,(4),(6),(8),(9),(10);
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