网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9558)
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 管理信息系统的系统设计
文档格式:PPT 文档大小:606.5KB 文档页数:54
6.1系统设计的任务信信 6.2代码设计 6.3功能结构图设计学件数学课件学课件学 6.4信息系统流程图设计
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(目录)第7章 管理信息系统的系统实施
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
7.1什么是系统实施?系统实施阶段的工作任务有哪些?为什么说系统实施不当也容易导致系统失败? 7.2系统实施阶段为什么需要各方面的人员参加?
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(目录)第6章 管理信息系统的系统设计
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
6.1系统设计的内容及一般步骤是什么?系统设计最后成果用什么形式表示?包括哪些内容? 6.2用自己熟悉的事件,举例说明什么是线分类和面分类方法
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(目录)第4章 管理信息系统的战略规划和开发方法
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
4.1诺兰阶段模型的实用意义何在?它把信息系统的成长过程划分为那几个阶段?学习诺兰模型有何意义? 4.2管理信息系统的开发策略有哪几种?各有何优缺点?选择开发策略的主要依据是什么?
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(目录)第1章 信息系统和管理
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
1.1数据、信息、信息量的含义,数据与信息的关系,信息的分类及特征。 1.2试述信息流与物流、资金流、事务流的关系
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(目录)第8章 面向对象的系统开发方法
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
8.1试述面向对象的基本概念(对象、类、继承、消息),以及面向对象的含义。 8.2简述面向对象类型开发方法的原理
人民邮电出版社:教育部高职高专规划教材:《计算机网络基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第6章 网络操作系统与网络结构
文档格式:PPT 文档大小:450.5KB 文档页数:43
一、单机操作系统 作为计算机和用户之间的接口,为用户提供本机资源的手段; 由一些程序模块组成,管理和控制计算机系统中的硬件及软件资源; 合理地组织计算机工作流程,以便有效地利用这些资源为用户提供一个功能强、使用方便的工作环境;
广州医科大学(广州医学院):《内科学》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 慢性支气管炎
文档格式:PPT 文档大小:2.07MB 文档页数:19
定义:气管、支气管粘膜及其周围组织的慢性 非特异性炎症。临床特征,咳嗽、咳痰或伴 有喘息及反复发作的慢性过程。病情缓慢进 展,常并发阻塞性肺气肿,甚至肺动脉高压 肺源性心脏病
西安建筑科技大学:《钢结构基础》课程PPT教学课件(工程管理专业)钢结构基础讲稿(共六章)
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:84
1 概率极限状态设计法和疲劳设计的容许应力法 2 钢结构材料 3 钢结构的连接设计 4 轴心受力构件设计 5 受弯构件设计 6 拉弯和压弯构件设计
北京邮电大学:《现代密码学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第14章 密钥管理技术
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:16
一、密钥的种类 基本密钥(Base key)或称初始密钥(Primary key)
首页
上页
929
930
931
932
933
934
935
936
下页
末页
热门关键字
经济应用
道路交通
材料计算]
《食品工程原理》
概念设计]
案例分析]
《数值分析》]
组成原理]
化学化工学院
《教育研究方法》
资源生物学
系统数学
经济与管理
结构分析
化工学院
电机学]
电磁]
《电路分析》]
安装]
学生教育
文件管理
网络计算机
上课
取水
农药合成
免疫病原生物学
基础工程结构设计
基础地质
高数学2
采购]
材料工程原理
“微机原理”
c程序设计
电流]
产生]
标识设计
编辑]
vb程序设计]
web设计
QR分解
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9558
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有